9.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A mol的二氧化碳,人在正常情況下消耗同量的葡萄糖,可形成二氧化碳(  )
A.$\frac{2}{3}$AmolB.$\frac{1}{12}$AmolC.3AmolD.6Amol

分析 人和酵母菌有氧呼吸的反應式為:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
酵母菌無氧呼吸的反應式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量;
人體細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的反應式是:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.

解答 解:根據(jù)酵母菌無氧呼吸的總反應式可知,產(chǎn)生A摩爾的CO2需要消耗$\frac{1}{2}$Amol的葡萄糖.
根據(jù)人體細胞有氧呼吸的總反應式可知,消耗1mol的葡萄糖可以產(chǎn)生6mol的CO2,因此消耗$\frac{1}{2}$Amol的葡萄糖可以產(chǎn)生$\frac{1}{2}$×6=3Amol的葡萄糖.
故選:C.

點評 本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學生對有氧呼吸與無氧呼吸反應式的記憶是解題的關(guān)鍵,重點考查學生運用化學反應式解決問題的能力.易錯點為動物無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于高等植物細胞的敘述中,正確的是( 。
A.每個活細胞中均有葉綠體和大的液泡
B.根毛細胞中有葉綠體,但無線粒體
C.根毛細胞中有線粒體,但無葉綠體
D.成熟的篩管細胞有細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A.酶的基本單位是氨基酸或核苷酸
B.酶的數(shù)量因參與化學反應而減少
C.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應條件都相同
D.酶在生物體內(nèi)才起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖.下列有關(guān)敘述,錯誤的是(  )
A.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
B.激素、抗體、O2可以在①中存在
C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)
D.正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程.下列敘述不正確的是( 。
A.該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能
B.若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞一定是肝細胞
C.若該細胞是垂體細胞,則A可能是促性腺激素釋放激素
D.若人體免疫反應過強造成D損傷而引起信息傳遞中斷,人會患自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì),狂犬病毒侵入人體后,可以與乙酰膽堿受體結(jié)合 (如如圖所示).相關(guān)敘述正確的是( 。
A.狂犬病毒入侵神經(jīng)細胞能促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B.狂犬病毒侵入細胞過程與神經(jīng)沖動傳導方向相同
C.狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合會導致相應神經(jīng)元Na+內(nèi)流速度減慢
D.效應 T 細胞可與被狂犬病毒侵染后神經(jīng)細胞密切接觸,導致被侵染的神經(jīng)細胞壞死

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.對如圖所示曲線圖的相關(guān)描述,正確的是( 。
A.圖(1)縱坐標可以是K+吸收量,橫坐標可以是呼吸作用強度
B.圖(2)縱坐標可以是酶活性,橫坐標可以是溫度
C.若圖(3)中橫坐標表示底物濃度,縱坐標表示反應速率,則①②可表示等量酶在不同溫度下的反應速率曲線
D.若圖(3)中橫坐標表示底物濃度,縱坐標表示反應速率,①表示正常情況下反應速率與底物濃度的關(guān)系,則④可表示加入抑制劑后的反應速率與底物濃度關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧師范大學附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)遺傳原理,能迅速獲得新品種的育種方法是

A.雜交育種 B.多倍體育種 C.單倍體育種 D.誘變育種

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同步練習冊答案