(10分)如圖是水稻葉肉細(xì)胞模式圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是 (填寫編號(hào)),C02進(jìn)人葉肉細(xì)胞后,首先與 結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 。
(2)捕獲光能的色素中含量最多的是 。某同學(xué)要初步探究水稻葉肉細(xì)胞中色素的種類和含量,利用新鮮水稻綠色葉片為材料,采用 法分離色素。如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是 (答出一點(diǎn)即可)
(3)利用保持活性的水稻葉肉細(xì)胞為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則在無光照的條件下,該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有 (填寫編號(hào))。用健那綠對該細(xì)胞進(jìn)行染色,是否能清晰觀察到線粒體? ,原因是 。
(4)將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,體積會(huì)明顯縮小的結(jié)構(gòu)是 (填寫編號(hào))。
(1)7 C5(或五碳化合物) ATP和[H](或ATP和NADPH)(不全不得分) (2)葉綠素a 紙層析 研磨不充分、加過多無水乙醇、濾紙條未干燥處理、未重復(fù)畫濾液細(xì)線等(寫出一點(diǎn)即得分) (3)4、5(不全不得分) 不能 葉綠體含有的色素會(huì)對線粒體的染色效果產(chǎn)生干擾(合理即可) (4)9
【解析】
試題分析:(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體,圖中7為葉綠體。C02進(jìn)人葉肉細(xì)胞后,首先與C5結(jié)合而被固定為C3,C3的還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。(2)捕獲光能的色素中含量最多的是葉綠素a。分離葉綠體中的色素通常用紙層析法,如果濾紙條上色素帶顏色較淺,原因可能有多方面:如研磨不充分、加過多無水乙醇、濾紙條未干燥處理、未重復(fù)畫濾液細(xì)線等。(3)在無光照的條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有線粒體4和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)5。由于葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,本身呈綠色,有干擾作用,所以用健那綠對該細(xì)胞內(nèi)線粒體染色不能看清線粒體。(4)植物細(xì)胞體積縮小,失水的主要結(jié)構(gòu)是液泡9。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、光合作用和色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)某家族有兩種遺傳。害碌刂泻X氀(“地貧”)是由于11號(hào)染色體上β-基因突變導(dǎo)致血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表2;蠶豆病是只在X染色體上G6PD酶基因顯性突變(用D表示)導(dǎo)致該酶活性降低而引起的,但女性攜帶者表現(xiàn)正常,請回答:
(1)β-基因突變可產(chǎn)生β+基因和β0基因,體現(xiàn)了基因突變的 ,從生物多樣性角度來看,這體現(xiàn)了__________多樣性。
(2)對家系部分成員的DNA用 酶來獲取β基因片段。并對該基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后的產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示,結(jié)合圖1和表2,推斷II-8的基因型為 (兩對基因)。
(3)III-11個(gè)體的蠶豆病致病基因來自其親本的___ 個(gè)體。
(4)若圖中II-9已懷孕則M個(gè)體出現(xiàn)蠶豆病的概率是_______ _。為避免M遺傳病的出生,應(yīng)采取的產(chǎn)前診斷方法是____________。
(5)比較三種細(xì)胞內(nèi)的X染色體數(shù):正常人的受精卵 II-9的體細(xì)胞 II-9的次級卵母細(xì)胞(填“>”、“”、“<”、“”、或“=”)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是基因表達(dá)過程的示意圖,有關(guān)說法正確的是
A.①為單鏈,不存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象
B.一條③上可同時(shí)結(jié)合多個(gè)②
C.④上的密碼子決定了氨基酸種類
D.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
優(yōu)質(zhì)彩棉是通過多次雜交獲得的品種,其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長短和粗細(xì)等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題。請分析回答:
(1)彩棉自交后代性狀遺傳不穩(wěn)定的問題遺傳學(xué)上稱為 現(xiàn)象,欲解決此問題理論上可通過 方式,快速獲得純合子。
(2)下圖是研究人員在實(shí)驗(yàn)過程中誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時(shí)的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果,本探究實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,實(shí)驗(yàn)效果最好的實(shí)驗(yàn)處理是 。
(3)欲檢測染色體數(shù)目已加倍的植株是否為純合子,在實(shí)踐中可采用的最簡便方法是 。
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究得知彩棉中的纖維粗細(xì)性狀由A和B兩對非同源染色體上的基因共同控制,當(dāng)A基因存在時(shí)植株表現(xiàn)為粗纖維性狀,但B基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá);蛐头謩e為AABB和aabb的兩純合細(xì)纖維彩棉植株雜交,理論上F2 代彩棉植株在纖維粗細(xì)性狀上的表現(xiàn)型及比例為 ,其中粗纖維植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體應(yīng)占 。
(5)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)彩棉中纖維長與短分別由一對等位基因中的D和d基因控制。已知一隨機(jī)交配的彩棉種群中DD個(gè)體占40%,dd個(gè)體占20%,假設(shè)未來幾年環(huán)境不會(huì)發(fā)生大的變化,則預(yù)計(jì)該種群的F3中D基因的頻率為 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的胰島B細(xì)胞中的 ( )
A.細(xì)胞膜被破壞
B.染色體被破壞
C.細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的合成受到影響
D.胰島素合成受到影響
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三元月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的描述,不正確的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是植物代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中Ⅰ-Ⅶ所表示的物質(zhì)中,Ⅰ表示___________Ⅱ表示___________Ⅴ表示___________。在葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移途徑是_________________________。
(2)若植物體在含H218O的環(huán)境中生長,一段時(shí)間后植物體周圍空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2?_____________。理由:_________________________________________________。
(3)與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中植物呼吸過程中特有的步驟是________(填數(shù)字),這些過程發(fā)生的部位________________(細(xì)胞器)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體正常紅細(xì)胞是呈兩面凹陷的圓餅狀,現(xiàn)將人體的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個(gè)不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是( )
A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)<c<b C.a(chǎn)>c>b D.a(chǎn)<b<c
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(文)生物(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中屬于化學(xué)致癌因子的是( )
A.電離輻射 B.X射線 C.紫外線 D.苯
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