下列有關(guān)生物體內(nèi)水的生理功能的敘述中,不正確的是( 。
A、自由水是良好的溶劑
B、水溶液可運(yùn)輸代謝廢物(如尿素)
C、水分解能釋放能量供生命活動(dòng)利用
D、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:1、自由水:細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動(dòng)的水.其主要功能:
(1)細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑.
(2)細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.
(3)多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.
(4)運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.
2、結(jié)合水:細(xì)胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水,它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分.
3、代謝旺盛的細(xì)胞中,自由水所占比例增加.若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)
解答: 解:A、自由水是良好的溶劑,A正確;
B、水溶液可運(yùn)輸代謝廢物,B正確;
C、水不能提供能量,C錯(cuò)誤;
D、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):自由水是細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng).作用:細(xì)胞內(nèi)良好溶劑;運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;許多生化反應(yīng)有水的參與.結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合.自由水與結(jié)合水的關(guān)系:自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化.細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系:代謝活動(dòng)旺盛,細(xì)胞內(nèi)自由水水含量高;代謝活動(dòng)下降,細(xì)胞中自由水含量低.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為某二倍體植物的體細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)該二倍體植物的基因型為
 
,E過(guò)程為
 
,此過(guò)程遵循
 
定律,產(chǎn)生的花粉的基因型有
 
種.
(2)如果該植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24條,F(xiàn)過(guò)程為
 
,G過(guò)程一般是用
 
處理幼苗,個(gè)體Ⅰ的體細(xì)胞中含有
 
條染色體.
(3)個(gè)體Ⅱ中能穩(wěn)定遺傳的占
 
,重組類型占
 

(4)若要盡快獲得純種優(yōu)良(aaBBCCdd)的品種,則應(yīng)采用上圖中的
 
(用字母表達(dá))過(guò)程進(jìn)行育種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的描述中,不正確的是( 。
A、新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長(zhǎng)保存時(shí)間的原因是呼吸作用減弱
B、馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸只能釋放少量能量,其他能量存留于酒精中
C、線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與
D、人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的形成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物體細(xì)胞中有24條染色體,如圖甲表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的周期性變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中AB段形成的主要原因是
 
,此過(guò)程發(fā)生在圖乙中的
 
(用字母與箭頭表示)階段.
(2)圖甲中CD段對(duì)應(yīng)圖乙的
 
(用字母與箭頭表示)階段,變化的原因是
 

(3)圖甲中BC段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中有染色體
 
條,核DNA
 
個(gè).
(4)請(qǐng)依據(jù)圖乙,用字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
 
;染色體形態(tài)變化由c到d發(fā)生在
 
期,該時(shí)期活動(dòng)明顯加強(qiáng)的細(xì)胞器主要是
 

(5)在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的順序是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為在顯微鏡下觀察到的某低等生物細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( 。
A、這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C、含有RNA的細(xì)胞器有a、b、f
D、c、d、g均為單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是人類遺傳系譜圖,一定不是伴X染色體顯性遺傳的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、DNA復(fù)制方式的探究實(shí)驗(yàn)中用運(yùn)了同位素標(biāo)記法
B、摩爾根運(yùn)用類比推理法得出基因位于染色體上
C、害蟲(chóng)進(jìn)化的主要原因是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的變異進(jìn)行定向的自然選擇
D、一般來(lái)講,環(huán)境變化越劇烈,進(jìn)化速度越快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是
 
,④的名稱是
 
,代表R基的標(biāo)號(hào)是
 

(2)圖乙中A代表
 
分子;可能代表二氧化碳運(yùn)出細(xì)胞過(guò)程的是
 
(填圖乙中編號(hào));鉀離子進(jìn)入人體細(xì)胞的過(guò)程是
 
(填圖乙中編號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常
C、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
D、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

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