17．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎
B．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D．生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學信息和生物信息

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的．
2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱．
3、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的主要形式：（1）物理信息：光、聲、熱、電、磁、溫度等．如植物的向光性．（2）化學信息：性外激素、告警外激素、尿液等．（3）行為信息：動物求偶時的舞蹈、運動等．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)，通過負反饋調(diào)節(jié)以維持生態(tài)平衡，A正確；
B、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學信息和行為信息，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥三個品種的過程，根據(jù)上述過程，回答下列問題：
（1）用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分別稱雜交和自交，其培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．方法Ⅲ和方法V合稱單倍體育種育種，其優(yōu)點是縮短育種年限．
（3）由③培育出⑥的最常用方法Ⅳ用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，所依據(jù)的原理是染色體變異，其形成的⑥稱多倍體．
（4）若要獲得AAbbC的新品種，可通過基因工程實現(xiàn)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對細胞分化不同水平的分析中，不正確的是（　�。�
A．從細胞水平分析，細胞分化時細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變
B．從細胞器水平分析，細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果
C．從蛋白質(zhì)分子角度分析，細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果
D．從核酸分子角度分析，細胞分化是DNA分子發(fā)生變化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖為某二倍體生物細胞分裂圖象，請據(jù)圖回答：
（1）A細胞表示有絲分裂，圖中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：2；
（2）B細胞中含有0對同源染色體；如果甲代表Y染色體，該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是精細胞，該生物正常體細胞中含有的染色體數(shù)是8個．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下：

（1）a的結(jié)構(gòu)通式可為；a→A過程中發(fā)生的是脫水縮合反應．
（2）B是主要的能源物質(zhì)，則b葡萄糖．B在動物體內(nèi)是指糖原．
（3）大分子C是遺傳信息的攜帶者，則小分子c的名稱為核苷酸，從化學組成上看，C1區(qū)別于C2的不同點表現(xiàn)在，C1特有脫氧核糖和胸腺嘧啶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．豌豆種子的黃色對綠色為顯性，圓粒對皺粒為顯性，兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律．純合的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交，取F1的花粉按如圖所示的程序進行實驗．正確的分析是（　�。�
A．花粉離體培養(yǎng)形成植株A，說明植物的生殖細胞具有全能性
B．由花粉離體培養(yǎng)到形成植株B，必需全部在無菌條件下進行
C．植株A高度不育，基因型有兩種可能
D．秋水仙素處理植株A的根部細胞，形成的植株B可育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在生物的遺傳基因中存在復等位現(xiàn)象，如a1，a2，…但就每一個二倍體細胞來講，最多只能有其中的兩個，而且分離的原則相同．在小鼠中，有一復等位基因：A控制黃色，純合子致死；a1控制灰色，野生型；a2控制黑色．這一復等位基因系列位于常染色體上，A對a1、a2為顯性，a1對a2為顯性．AA個體在胚胎期死亡．請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有下列雜交組合，Aa1（黃色）×Aa2（黃色），則理論上它們子代的表現(xiàn)性為黃色、灰色．
（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，則該對親本的基因型是Aa2、a1a2，它們再生一只黑色雌鼠的概率是$\frac{1}{8}$．
（3）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型？
實驗思路：
①選用該黃色雄鼠與黑色雌鼠雜交．
②觀察后代的毛色．
結(jié)果預測：
①如果后代黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa1．
②如果后代黃色和黑色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017河北省新高二上周練（三）生物（解析版） 題型：選擇題

下列教材經(jīng)典實驗中，沒有使用同位素標記法的是

A．研究豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和運輸過程

B．小鼠細胞與人細胞融合實驗證實細胞膜具有流動性

C．魯賓和卡門用實驗證明光合作用釋放的氧氣來自水

D．以大腸桿菌為材料證實DNA分子以半保留方式復制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的表述，不正確的是（　�。�
A．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射
B．神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流為前導
C．降低環(huán)境中的Na+濃度，刺激產(chǎn)生的動作電位峰值會降低
D．引起突觸后神經(jīng)細胞興奮的過程中，Na+通過被動運輸進入突觸后膜內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案