“假說(shuō)—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，孟德?tīng)柪迷摲椒òl(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對(duì)孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析，正確的是

A．孟德?tīng)栐谕愣辜兒嫌H本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出了研究問(wèn)題

B．孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C．孟德?tīng)枮榱蓑?yàn)證所做出的假設(shè)是否正確，設(shè)計(jì)并完成了純合親本的正、反交實(shí)驗(yàn)

D．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生物科學(xué)史的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1880年，恩格爾曼以水綿為實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)現(xiàn)了光合作用的場(chǎng)所
B．1910年，摩爾根以白眼雄果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律
C．1958年，斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實(shí)驗(yàn)材料，證明了植物細(xì)胞具有全能性
D．1970年，科學(xué)家用熒光物質(zhì)標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　�。�
A．酶能更顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因而催化效率特別高
B．骨胳肌收縮需要消耗大量的ATP，所以ATP含量特別高
C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D．檢測(cè)糖類(lèi)和蛋白質(zhì)時(shí)，都必須水浴加熱才能觀察到顏色變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．植物光合作用固定的能量中，有一部分被植物的呼吸消耗掉了，剩下的才用于植物的生長(zhǎng)和繁殖，這部分能量為凈初級(jí)生產(chǎn)量．如圖表示某人工林的能量流動(dòng)過(guò)程（圖中能量值的單位均為1010J•m-2•a-1）．下列相關(guān)分析正確的是（　　）
A．該人工林中植物固定的總能量為754
B．木材中的能量占凈初級(jí)生產(chǎn)量的24.4%
C．凈初級(jí)生產(chǎn)量被分解者利用的比例最低
D．木材運(yùn)出時(shí)部分凈初級(jí)生產(chǎn)量隨之輸出

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲為光合作用過(guò)程示意圖，圖乙為不同光照條件下溫度對(duì)某植物CO2的吸收量與釋放量的影響圖，A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中B所代表的是________。③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所時(shí) 。

（2）在光照強(qiáng)度不變的情況下，適當(dāng)增加［］_____________的濃度可提高Y的產(chǎn)量。

（3）如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去X，可以測(cè)出C5分子的含量變化是____________。

（4）溫度影響光合作用的原因是___________，圖乙中溫度從25℃升至30℃的過(guò)程中，光照下CO2吸收量逐漸下降的原因是_______________，在此過(guò)程中，溫度達(dá)到________℃時(shí)，實(shí)際光合作用速率最大。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同一個(gè)動(dòng)物個(gè)體的肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞在功能上不同，造成這種差異的主要原因是

A．二者所處的細(xì)胞周期不同

B．二者合成的特定蛋白質(zhì)不同

C．二者所含的基因組不同

D．二者核DNA的復(fù)制方式不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．線(xiàn)粒體內(nèi)膜

C．葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示滲透作用裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開(kāi)始時(shí)Ma>MA，滲透平衡時(shí)MA________Ma（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的_________，由_________（填數(shù)字）組成，兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是______________。

（2）圖2中，如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細(xì)胞液，且濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡時(shí)MB________Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的，此時(shí)細(xì)胞處于________________過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸___________ ，細(xì)胞內(nèi)滲透壓 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是

A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)

B．腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本成分單位

C．細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D．細(xì)胞中不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類(lèi)和數(shù)量可能相同

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