A、14 | B、15 | C、25 | D、28 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、404個(gè)和398個(gè) |
B、396個(gè)和399個(gè) |
C、399個(gè)和399個(gè) |
D、396個(gè)和396個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子 |
B、通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一 |
C、性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀不一定改變 |
D、基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的 |
B、SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng) |
C、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
D、多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生長(zhǎng)素作用具有兩重性 |
B、子房發(fā)育需要生長(zhǎng)素 |
C、生長(zhǎng)素濃度越低促進(jìn)作用越強(qiáng) |
D、生長(zhǎng)素可用于防止蘋(píng)果提前脫落 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生產(chǎn)者 | B、消費(fèi)者 |
C、分解者 | D、水和空氣 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、尿液和汗液的排出 |
B、血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快 |
C、氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里 |
D、血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①是糖蛋白、②是蛋白質(zhì)、③是磷脂 |
B、③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 |
C、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與②無(wú)關(guān) |
D、細(xì)胞識(shí)別與①有關(guān) |
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