A. | 細胞核 | B. | 內質網(wǎng) | C. | 核糖體 | D. | 線粒體 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過漫長的共同進化過程形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生物多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 共同進化是生物與無機環(huán)境相互作用的結果 | |
D. | 捕食者的存在對被捕食者有害無利 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組包含非同源染色體上的非等位基因自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換 | |
B. | 檢測某基因型為AaBb的父本體細胞時,發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變 | |
C. | 害蟲種群對殺蟲劑的抗藥性增強是由于使用殺蟲劑對害蟲種群定向選擇的結果 | |
D. | 一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經過連續(xù)n次自交,獲得的子代中,Aa的頻率為($\frac{1}{2}$)n,AA、aa的頻率均為$\frac{1}{2}$[1-($\frac{1}{2}$)n],說明種群發(fā)生了進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部錯誤 | B. | ①②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體不分離 | B. | 紡錘體形成被抑制 | ||
C. | 非姐妹染色體單體交叉互換 | D. | DNA復制時堿基對發(fā)生替換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10%以下 | B. | 10%~20% | C. | 20%~100% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低至一定水平時再升高 | B. | 降低至一定水平時保持不變 | ||
C. | 持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài) | D. | 升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定 |
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