下列關(guān)于DNA分子的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核酸
B、每個(gè)脫氧核糖分子都連接著兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C、DNA分子復(fù)制所需要的酶有解旋酶和DNA酶等
D、DNA分子具有多樣性和特異性
考點(diǎn)：DNA分子的多樣性和特異性,DNA分子的基本單位,DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：閱讀題干可知，該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是DNA的基本組成單位，DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，DNA分子復(fù)制過(guò)程，DNA分子的多樣性和特異性，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核酸是DNA的中文名稱，A錯(cuò)誤；
B、DNA分子中大多數(shù)脫氧核糖分子都連接著兩個(gè)磷酸基團(tuán)，位于兩條脫氧核糖核苷酸鏈兩端的脫氧核糖連接1個(gè)磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；
C、DNA分子復(fù)制需要的酶有DNA解旋酶和DNA聚合酶等，DNA酶的作用是水解DNA，C錯(cuò)誤；
D、DNA分子的堿基對(duì)的千變?nèi)f化的排列順序構(gòu)成了DNA分子的多樣性，DNA分子特定的堿基排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于DNA分子結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及DNA分子復(fù)制過(guò)程的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

周期性共濟(jì)失調(diào)（EA）是一種常染色體上的顯性基因（用A表示）控制的遺傳�。摬★@性純合致死，其一個(gè)基因發(fā)生突變導(dǎo)致細(xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常，患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示：
請(qǐng)回答：
（1）過(guò)程①是指
 
．過(guò)程②涉及的RNA有
 
如果該細(xì)胞的核仁被破壞，圖中直接受到影響的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）該基因突變后合成的多肽較正常多肽短，而正常基因和突變基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度是一樣的，請(qǐng)根據(jù)圖示推測(cè)原因是
 
．
（3）圖中揭示的基因與性狀的關(guān)系是
 
．
（4）一個(gè)患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患該病又患色盲的孩子．請(qǐng)回答：
①這對(duì)夫婦中，妻子的基因型是
 
．（用b代表色盲基因）
②該孩子的性別是
 
．
③這對(duì)夫婦再生一個(gè)既患該病又患色盲孩子的概率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列變化中，涉及到肽鍵變化的是（　�。�
A、神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
B、質(zhì)壁分離
C、基因的選擇性表達(dá)
D、光合作用中暗反應(yīng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于植物體內(nèi)二糖的是（　�。�
A、蔗糖B、乳糖C、糖原D、纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體新陳代謝過(guò)程中，需要量最多的無(wú)機(jī)物和有機(jī)物是（　�。�
A、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
B、水和蛋白質(zhì)
C、無(wú)機(jī)鹽和糖類
D、水和糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

霍亂弧菌是霍亂的病原體，1992年在印度又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新型菌株，該菌產(chǎn)生蛋白質(zhì)類的霍亂腸毒素．病愈者血清中提取的抗體對(duì)患者有顯著療效．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、利用血清進(jìn)行治療的免疫過(guò)程和結(jié)核桿菌侵入人體細(xì)胞引起的免疫過(guò)程相同
B、如果該菌侵入人體，效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子在刺激B細(xì)胞分化成為漿細(xì)胞的體液免疫中也可以發(fā)揮作用
C、多數(shù)情況，抗原抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，而被吞噬細(xì)胞吞噬消化
D、病人痊愈后，記憶細(xì)胞會(huì)保持對(duì)抗原的記憶，當(dāng)機(jī)體再次接觸這種抗原時(shí)，記憶細(xì)胞迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)．有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的探究實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析，不能得出的相關(guān)結(jié)論是（　�。�
A、-定濃度的CaCl2溶液対細(xì)胞壁的伸展起抑制作用
B、一定濃度的赤霉素溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起促進(jìn)作用
C、赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)可能與其能去除細(xì)胞壁中的Ca2+有關(guān)
D、赤霉素主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等生長(zhǎng)旺盛的部位合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

把字形“┣”正放在顯微鏡下，觀察到的字形應(yīng)是（　�。�
A、┣B、┫C、┳D、┻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)有20多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬(wàn)分之一，但是對(duì)人的健康卻起著重要的作用，下列各組元素全部是微量元素的是   （　�。�
A、Na  K  Cl  S  O
B、F  I  Fe  Zn  Cu
C、N  H  O  P  C
D、Ge  Ca  Cu  Mg  C

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