11．如圖是玉米細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖，已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸…”．下列分析正確的是（　�。�
A．密碼子是DNA上三個(gè)相鄰的堿基
B．合成上述多肽鏈時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種
C．mRNA一個(gè)堿基（箭頭處）缺失，缺失后的mRNA翻譯出的第5個(gè)氨基酸是半胱氨酸
D．若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止，說(shuō)明ACT是終止密碼子

分析 據(jù)圖分析，堿基中含有U，則為mRNA示意圖，基本單位是核糖核苷酸；密碼子是mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的相鄰的三個(gè)堿基，其中AUG為起始密碼子，則圖中開(kāi)始2個(gè)堿基-GC-不決定氨基酸，其中決定的亮氨酸有3個(gè)，但對(duì)應(yīng)密碼子有：CUA、UUG，只有2種．mRNA上密碼子和tRNA上反密碼子進(jìn)行配對(duì)，則決定氨基酸的密碼子的種類等于tRNA的種類．

解答 解：A、密碼子是RNA上三個(gè)相鄰的堿基，A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)題圖結(jié)合題意可知，圖中亮氨酸的密碼子有：CUA、UUG，所以合成上述多肽鏈時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有2種，B錯(cuò)誤．
C、在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個(gè)堿基（箭頭處）缺失，則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個(gè)密碼子由UUG變成UGC，所以第五個(gè)氨基酸由亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔珻正確．
D、密碼子是mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的相鄰的三個(gè)堿基，所以密碼子中不可能出現(xiàn)堿基“T”，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) R本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從題干中獲取有效信息的能力；理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．隨著生活水平的不斷提高，人們對(duì)健康的關(guān)注越來(lái)越高，有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)健康的重要方式，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題．
（1）有氧運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，興奮在通過(guò)突觸傳遞的過(guò)程中，伴隨著神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，最終使甲狀腺激素的含量增多且保持相對(duì)穩(wěn)定．
（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)熱量增加，產(chǎn)熱器官主要是骨骼肌，同時(shí)散熱量也增加，增加散熱的途徑主要是皮膚毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌汗液增加．
（3）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中胰高血糖素的分泌量相對(duì)增加，影響其分泌的主要因素是血糖濃度變化，胰高血糖素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)的生理過(guò)程是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．甲圖表示高等植物葉肉細(xì)胞光合作用的過(guò)程圖解，乙圖表示高等植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，丙圖表示高等植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的生理活動(dòng)過(guò)程，①∽⑥表示O2和CO2進(jìn)出相應(yīng)細(xì)胞器的情況．根據(jù)圖解回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問(wèn)題．

（1）甲圖中A場(chǎng)所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的光反應(yīng)階段，物質(zhì)b可能是ATP或者[H]（NADPH），物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷CO2固定、C3還原兩個(gè)過(guò)程．
（2）上述反應(yīng)中，當(dāng)突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會(huì)突然減少的是ABD．（多選）
A．物質(zhì)a    B．物質(zhì)b   C．三碳化合物   D．五碳化合物   E．ADP+Pi    F．（CH2O）
（3）乙圖中，B點(diǎn)表示光合作用速率等于呼吸作用速率，凈光合速率為0，A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2和CO2進(jìn)出相應(yīng)細(xì)胞器的情況對(duì)應(yīng)丙圖中⑤①標(biāo)號(hào)．
（4）當(dāng)丙圖葉肉細(xì)胞中O2和CO2進(jìn)出相應(yīng)細(xì)胞器僅存在②③④⑥時(shí)，對(duì)應(yīng)乙圖中BC線段．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，該酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈，下列敘述正確的是

A．大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B．端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶

C．正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA

D．正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．圖為某遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以做出的判斷是（　�。�
A．該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳
B．這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C．母親肯定是純合子，子女是雜合子
D．子女中的致病基因不可能來(lái)自父親

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．為從土壤中篩選能有效降解有機(jī)化合物X的細(xì)菌，研究人員用化合物X、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出能高效降解化合物X的細(xì)菌（目的菌）．下圖是從土壤中篩選出該細(xì)菌的過(guò)程示意圖，下表是分離純化的結(jié)果．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
記錄項(xiàng)目：透明圈直徑/菌落直徑
菌落編號(hào)123
48小時(shí)1.62.83.0
72小時(shí)2.21.25.0
96小時(shí)2.31.24.2
（1）培養(yǎng)基中的有機(jī)化合物X主要為目的菌提供碳源（或氮源、碳源）等營(yíng)養(yǎng)要素．從土壤中富集能有效降解有機(jī)化合物X的細(xì)菌時(shí)，應(yīng)選用液體（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基．
（2）配制成10-1濃度稀釋液時(shí)，用無(wú)菌移液管從富集液的上清液中吸取1mL，移人盛有9 mL無(wú)菌水的試管中，并依次配制10 -2～10 -10的梯度稀釋液．
（3）在分離、純化過(guò)程中，圖中②、③過(guò)程接種的方法分別為稀釋涂布平板法、平板劃線法在倒平板前，應(yīng)對(duì)玻璃器皿和培養(yǎng)基滅菌，滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法．
（4）分析菌種的分離純化結(jié)果，應(yīng)選擇為3號(hào)菌落進(jìn)行擴(kuò)大生產(chǎn)，原因是透明圈直徑/菌落直徑越大，降解化合物X的能力越強(qiáng)．
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需配制空白培養(yǎng)基作為對(duì)照，其目的是檢驗(yàn)培養(yǎng)基和平板的滅菌是否合格．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．鹽城濕地生態(tài)國(guó)家公園，因其良好的濕地環(huán)境，已成了丹頂鶴等鳥(niǎo)類保護(hù)區(qū)．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．對(duì)丹頂鶴最有效的保護(hù)措施是遷地保護(hù)
B．優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來(lái)美的享受，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
C．在濕地原址建立濕地生態(tài)國(guó)家公園，屬于生態(tài)系統(tǒng)的就地保護(hù)
D．為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)提升濕地公園的價(jià)值，可在園內(nèi)修建高檔小區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（橫線填標(biāo)號(hào)與文字全對(duì)才給分）：
（1）藍(lán)藻細(xì)胞與圖示細(xì)胞最主要的區(qū)別是無(wú)8核膜；
（2）若圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，則該圖不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是2、4、14（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖中含有核酸的細(xì)胞器有4、11、13（填標(biāo)號(hào)）．
（4）如果用某種藥物處理細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Mg2+的吸收速率大大降低，而對(duì)K+的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了細(xì)胞膜上Mg2+載體的功能．
（5）若圖示細(xì)胞有分泌功能，用含180標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是13核糖體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．目前，精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一，該方法以精于作為外源基因的載體，使精于攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精．下圖是表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）獲取外源基因常用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）．為了提高實(shí)驗(yàn)成功率，通常利用PCR技術(shù)獲得大量標(biāo)記的外源基因．
（2）過(guò)程②采用的是體外受精技術(shù)，該過(guò)程中應(yīng)對(duì)已經(jīng)導(dǎo)人外源基因的精子進(jìn)行獲能處理．
（3）過(guò)程③需要在無(wú)菌無(wú)毒、適宜的溫度和PH、營(yíng)養(yǎng)充足、氣體環(huán)境（至少寫出兩點(diǎn)）等條件下培養(yǎng)．由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞對(duì)需在培養(yǎng)基中加入一定量的動(dòng)物血清（或血漿）．
（4）為了獲得更多的早期胚胎，常用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行處理，促使其超數(shù)排卵．從而獲得更多的卵母細(xì)胞．

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