親 本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
野生型深紅眼(♀)×猩紅眼品系A(♂) | 全深紅眼 | 全深紅眼 | 深紅眼:猩紅眼=1:1 |
分析 分析圖示:圖中果蠅有四對同源染色體,其中三對常染色體和一對性染色體病,兩圖分別為雌雄果蠅的染色體組成,雌果蠅的性染色體為XX,雄果蠅的性染色體為XY.
解答 解析:(1)基因的本質是遺傳效應的DNA片段;基因儲存的遺傳信息指的是4種脫氧核苷酸(或4種堿基)的排列順序.
(2)Ⅳ染色體單體能存活,說明Ⅳ染色體上沒有果蠅生長發(fā)育所必需的基因,而迄今未發(fā)現其它染色體缺失一條的果蠅,說明其它染色體上(II、III,X和Y)含有果蠅生長發(fā)育所必需的基因.
(3)野生型深紅眼(♀)×猩紅眼品系A(♂)雜交的子二代中,雌雄后代的表現性不同,說明和性染色體有關,則A、a基因位于X染色體上;
子二代中,雌性的基因型及比例為$\frac{1}{2}$XAXa、$\frac{1}{2}$XAXA,雄性的基因型及比例為$\frac{1}{2}$XAY、$\frac{1}{2}$XaY,隨機交配F3代中,雌蠅中猩紅眼果蠅所占比例,$\frac{1}{2}$XAXa×$\frac{1}{2}$XaY×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$XaXa;
一對都缺失1條Ⅳ號染色體的深紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),親本雌性基因型為Ⅳ-XAXa,雄性基因型為Ⅳ-XAY,F1中缺失1條Ⅳ號染色體的果蠅為$\frac{2}{3}$,猩紅眼占$\frac{1}{4}$,綜合考慮,缺失1條Ⅳ號染色體的猩紅眼果蠅占$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
故答案為:
(1)遺傳效應的DNA片段 4種脫氧核苷酸(或4種堿基)的排列順序
(2)其它染色體上(II、III、X和Y)含有果蠅生長發(fā)育所必需的基因
(3)①X ②$\frac{1}{8}$ ③$\frac{1}{6}$
點評 本題綜合考查染色體變異、伴性遺傳的相關知識及實驗分析與設計的能力,屬理解層次,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1組位置不變,另一組移向另一極 | |
B. | 2組中心粒分別移向細胞兩極 | |
C. | 由星射線牽動兩組中心粒移向細胞兩極 | |
D. | 每組的兩個中心粒中,1個位置不變,另一個移向另一極 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經沖動在神經纖維上雙向傳導,在突觸處單向傳遞 | |
B. | 突觸后膜上會發(fā)生“電信號--化學信號--電信號”的轉變過程 | |
C. | 反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞 | |
D. | 刺激以電信號的形式在整個反射弧中進行傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落的豐富度是指群落的多少 | |
B. | 群落的豐富度是指群落中物種數目的多少 | |
C. | 群落中動物的數目越多,豐富度就越大 | |
D. | 草原生物種類較多,豐富度大 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如你在研究中發(fā)現一種新的單細胞生物并欲鑒定其細胞的類別,則下列哪項與鑒定有關
① 核膜的有無 ② 核糖體的有無 ③ 細胞壁的有無 ④ 膜上磷脂的有無
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題:
(1)圖1中,產生物質B的過程②和④的酶分別存在于細胞的_______、_______;物質C、D、E的名稱依次是________、________、________。
(2)圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是________(填序號)。
(3)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______________________。實驗裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是________________________。
(4)若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是________;若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是__________________________。
(5)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置對照裝置。對照裝置應如何設置?________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一表示非洲爪蟾部分染色體處于細胞分裂不同時期的像,其中有一對為性染色體;曲線圖表示爪蟾細胞內同源染色體對數的變化曲線。請據圖回答問題。
(1)這些細胞可能取自于非洲爪蟾的 (器官),判斷依據是 。
(2)曲線圖中A〜F段可表示細胞進行 分裂的同源染色體對數的數量變化。
(3)圖一①〜⑤中與曲線圖中CD、HI位置相對應的細胞依次是 。
(4)②細胞中發(fā)生的變異可能是 ,其形成的子細胞名稱是 。
(5)若④為次級卵母細胞,其子細胞的基因型是 。
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