【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2 + C5(RuBP)→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.RuBP羧化酶可與其催化底物專一性結(jié)合

B.RuBP羧化酶催化的反應(yīng)必須在無(wú)光條件下進(jìn)行

C.單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高

D.測(cè)定過(guò)程使用了同位素標(biāo)記技術(shù)

【答案】B

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

3、光合作用的過(guò)程：

①光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成；

②光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

A、細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶可催化CO2與C5（簡(jiǎn)稱稱為RuBP）兩者結(jié)合生成C3的反應(yīng)，具有專一性，A正確；

B、RuBP羧化酶可催化CO2與C5（簡(jiǎn)稱稱為RuBP）兩者結(jié)合生成C3的反應(yīng)，此反應(yīng)發(fā)生在光合作用的暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)在有光和無(wú)光條件下均能進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C、RuBP羧化酶可催化CO2與C5（簡(jiǎn)稱稱為RuBP）兩者結(jié)合生成C3，若用14CO2與C5反應(yīng)，通過(guò)檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度可測(cè)定該酶的活性，單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多，說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高，反之該酶的活性越低，C正確；

D、RuBP羧化酶可催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度，采用的方法是放射性同位素標(biāo)記法，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬精油是生產(chǎn)食品和藥品的常用原料，檸檬花中含有精油A，檸檬皮精油B含量較高，兩種物質(zhì)都難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，都具有揮發(fā)性，精油A的熱穩(wěn)定性比精油B高。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用水蒸氣蒸餾法提取精油A的過(guò)程中，在油水混合物中加入NaCl的目的是_____，可在分離得到的油層中加入_________________除水。

（2）提取精油B不予采用水蒸氣蒸餾法的原因是_________________。可用壓榨法提取精油B，壓榨前需將檸檬皮______________，再用石灰水浸泡，浸泡的目的是________，且壓榨液的黏稠度不會(huì)太高，過(guò)濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼。壓榨后需要進(jìn)行兩次過(guò)濾，第一次過(guò)濾的目的是________________________________。

（3）精油B也可用石油醚等有機(jī)溶劑萃取，如果要高效提取食品級(jí)精油B，最好選擇_______（填“萃取法”或“壓榨法”），原因是___________________________（答兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.人的血糖平衡調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)，而寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)只有神經(jīng)調(diào)節(jié)．

B.促甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮

C.垂體通過(guò)下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用途徑不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)：現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、蔗糖和蔗糖酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和蔗糖溶液將他們鑒別出來(lái)。

（1）用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組，這種試劑是__________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_____________________溶液。

（2）用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴________溶液，充分振搖，靜置半小時(shí)。向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為________________溶液。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄植株有無(wú)茸毛（A、a）和果實(shí)的顏色（B、b）由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中，某種純合基因型的受精卵具有致死效應(yīng)，不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下三個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn) 1：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶無(wú)茸毛紅果=2∶1

實(shí)驗(yàn) 2：有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無(wú)茸毛紅果∶無(wú)茸毛黃果=3∶1∶3∶1

實(shí)驗(yàn) 3：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無(wú)茸毛紅果∶無(wú)茸毛黃果

（1）番茄的果實(shí)顏色性狀中，______果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是____________。

（2）實(shí)驗(yàn) 1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型為___，欲進(jìn)一步確認(rèn)，最簡(jiǎn)便的方法是__________。

（3）實(shí)驗(yàn) 2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是_______________________。

（4）實(shí)驗(yàn) 3產(chǎn)生的子代有 4種表現(xiàn)型，理論上其比例應(yīng)為______，共有______種基因型。

（5）在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下，讓實(shí)驗(yàn) 2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交，所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1925年荷蘭科學(xué)家為研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子的排列方式，用有機(jī)溶劑抽提哺乳動(dòng)物一定量血液中的紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)，進(jìn)行相關(guān)測(cè)定。部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果如下表所示。

動(dòng)物

紅細(xì)胞總表面積（用a表示）

提取脂質(zhì)被補(bǔ)成單分子層的面積（用b表示）

狗

31．3

62

羊

2．95

5．9

兔

5．46

10．2

人

0．47

0．92

回答下列問(wèn)題：

（1）哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子分布的理想材料，原因是___________________。

（2）將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放入___________中，一段時(shí)間后細(xì)胞將___________。

（3）經(jīng)過(guò)（2）的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用___________方法獲得純凈的細(xì)胞膜。

A．靜置1分鐘 B．加熱至沸騰

C．適當(dāng)轉(zhuǎn)速離心 D．用紗布過(guò)濾

（4）若要得到一定量血液中紅細(xì)胞的總表面積數(shù)據(jù)，首先要通過(guò)測(cè)定得到___________和單位體積血液中的紅細(xì)胞數(shù)量這兩個(gè)數(shù)據(jù)。

（5）本實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示____________________，從而可以得出的結(jié)論是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屠呦呦及其研究團(tuán)隊(duì)受中醫(yī)典籍的啟發(fā)，在青蒿中提取了一種分子式為C15H2205的無(wú)色結(jié)晶體，即青蒿素。經(jīng)多次臨床實(shí)驗(yàn)，青蒿素對(duì)于抗擊瘧疾具有良好效果。2015年，屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)。屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)的重大突破是

A. 團(tuán)隊(duì)攻關(guān)，持續(xù)研究

B. 堅(jiān)持不懈，不斷深入

C. 中醫(yī)為本，走向世界

D. 立足科學(xué)，反復(fù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同構(gòu)成了生物多樣性

B.建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

C.自然界中生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

D.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能敘述，不正確的是（ ）

A.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期存在的兩種狀態(tài)

B.真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNA可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C.核膜是不連續(xù)的雙層膜，其外膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連

D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案