前幾年世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類(lèi)的高致病性甲型H1N1流感病毒.我國(guó)參與了抗擊甲型H1N1流感的 國(guó)際性合作,并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗.如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng).

(1)侵入到人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過(guò)圖中
 
過(guò)程(填標(biāo)號(hào))阻止病毒的散播,再通過(guò)圖中
 
過(guò)程(填標(biāo)號(hào))予以消滅.
(2)圖中b的作用是
 
,c的作用是
 

(3)注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,對(duì)雞蛋過(guò)敏者不宜注射甲型H1N1流感疫苗,其原因是
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析:①②⑤⑥⑦⑧表示體液免疫過(guò)程,①②③④表示細(xì)胞免疫過(guò)程.a(chǎn)表示甲型H1N1流感病毒的抗原,b表示抗體,c表示效應(yīng)T細(xì)胞.X細(xì)胞表示漿細(xì)胞.
解答: 解:(1)病毒侵入人體后,先受到體液免疫作用以防止病毒散播,即①②⑤⑥⑦⑧過(guò)程;然后再通過(guò)細(xì)胞免疫將其消滅,即①②③④過(guò)程.
(2)圖中b表示抗體,作用是與抗原特異性結(jié)合,消滅抗原.c表示效應(yīng)T細(xì)胞,作用是使靶細(xì)胞裂解,釋放其中的抗原.
(3)甲型H1N1病毒疫苗是在活雞胚中培養(yǎng)的病毒制成的,對(duì)雞蛋過(guò)敏的人接種該種疫苗也會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng).
故答案為:
(1)①②⑤⑥⑦⑧①②③④
(2)與抗原特異性結(jié)合     使靶細(xì)胞裂解,釋放其中的抗原
(3)疫苗是在活雞胚中培養(yǎng)的病毒制成的
點(diǎn)評(píng):本題主要考查病毒侵入人體后發(fā)生的特異性免疫知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為人的性染色體簡(jiǎn)圖,X和Y染色體的Ⅰ片段是同源區(qū)段,該部分的基因可以是相同的也可以互為等位,Ⅱ1和Ⅱ2片段是非同源區(qū)段,該部分基因各自獨(dú)立.則下列敘述不正確的是( 。
A、Ⅰ片段上基因決定的相對(duì)性狀在后代男女個(gè)體中表現(xiàn)型比例一定相同
B、Ⅱ1片段上某基因控制的性狀在家族遺傳中表現(xiàn)為直系男丁的一脈相傳
C、減數(shù)分裂過(guò)程中,X和Y染色體上的Ⅰ片段之間能發(fā)生交叉互換
D、人類(lèi)的血友病基因位于圖中的Ⅱ2片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸個(gè)數(shù)為
b
3
,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為( 。
A、
2
3
ab-6b+18n
B、
1
3
ab-6b
C、
1
3
ab+18n-6b
D、
1
3
ab-18n-6b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與免疫相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、特異性免疫是人體的第三道防線(xiàn),是在后天獲得的,對(duì)特定的病原體起作用
B、具有對(duì)抗原特異性識(shí)別的細(xì)胞包括T 細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞以及漿細(xì)胞等
C、淋巴因子只在體液免疫中起作用,在細(xì)胞免疫中不起作用
D、抗原具有異物性,即抗原都是進(jìn)入機(jī)體的外來(lái)物質(zhì),自身的物質(zhì)不能作為抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)野牛種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占25%,Aa的個(gè)體占70%.現(xiàn)有一對(duì)雌雄個(gè)體交配生出一只雜合體的可能性有(  )
A、15%B、24%
C、48%D、70%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時(shí)
 
(填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝.請(qǐng)寫(xiě)出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。
 

(2)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?div id="v0d30j5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)圖甲中的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是
 
,若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)橐葝u素分泌減少,使組織細(xì)胞
 
的能力減弱,從而血糖升高,表現(xiàn)為糖尿.
(4)若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是
 
;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙,興奮傳遞至結(jié)構(gòu)③時(shí),信號(hào)的變化情況是
 

(5)免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的
 
等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將基因型為Aabb的玉米花粉傳給基因型為aaBb的玉米雌蕊,得到籽粒胚的基因型最多有( 。
A、3種B、4種C、6種D、9種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,其中1~7表示生理過(guò)程的某一階段,A~G表示生理過(guò)程中相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)或生理過(guò)程的名稱(chēng):E
 
,G
 
,2
 
,6
 

(2)細(xì)胞中發(fā)生1過(guò)程的部是
 
,其上分布著與光合作用有關(guān)的物質(zhì)有
 
.過(guò)程2的場(chǎng)所
 
;過(guò)程4的場(chǎng)所
 

(3)上述過(guò)程可以產(chǎn)生ATP的有
 
(填序號(hào)),可以表示[H]的物質(zhì)有
 
(填字母).
(4)7過(guò)程可產(chǎn)生合成A的原料,這些原料的運(yùn)動(dòng)方向是
 

(5)寫(xiě)出3、4、5過(guò)程的總化學(xué)反應(yīng)式
 

(6)若光照強(qiáng)度突然下降,短時(shí)間內(nèi)C5的變化是
 
(上升、下降或基本不變).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,不正確的是( 。
A、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生
B、當(dāng)血液各成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病
C、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
D、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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