10．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）A代表蛋白質(zhì)；D代表糖蛋白．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，是一層選擇透過性膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有一定的流動(dòng)性．
（4）在圖示a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd．
（5）人體器官移植時(shí)，植入的器官常被排異，引起這種反應(yīng)與圖中[]D糖蛋白具有識別功能有關(guān)．

分析 分析題圖可知，A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D是糖蛋白，D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，另一側(cè)位細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)；a是通過主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜外運(yùn)向膜內(nèi)，b是通過自由擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向細(xì)胞內(nèi)，d是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，e是通過主動(dòng)運(yùn)輸由細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)向細(xì)胞外．

解答 解：（1）A代表蛋白質(zhì)分子，B代表磷脂雙分子層，D表示糖蛋白．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有一定的流動(dòng)性．
（4）b是通過自由擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向細(xì)胞內(nèi)，c是通過蛋白質(zhì)通道進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，d是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，他們都屬于被動(dòng)運(yùn)輸．
（5）糖蛋白具有識別、保護(hù)、潤滑作用．
故答案為：
（1）蛋白質(zhì)  糖蛋白
（2）選擇透過性
（3）一定的流動(dòng)性
（4）bcd
（5）D糖蛋白

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵，對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的掌握是解題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．蜣螂以牛糞為食．據(jù)測定若牛吃100kg牧草，就能使體重增加10kg，若按這種能量傳遞效率計(jì)算，則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率以及牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為（　�。�
A．0，1kgB．10%，1kgC．10%，2kgD．0，0kg

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題．（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài)．圖甲中：[1]是清水，[2]是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液）

（1）典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件：①有3半透膜（指明甲圖中相應(yīng)部位），②半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差． 
（2）丙圖中[7]的名稱為原生質(zhì)層．甲圖中的[3]相當(dāng)于丙圖中的7，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是甲圖中的③屬于半透膜，沒有選擇透過性；而丙圖中的⑦為生物膜，具有選擇透過性．
（3）若將根毛細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)迅速質(zhì)壁分離，過一段時(shí)間再放入清水中細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？不出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象． 試分析原因：由于蔗糖溶液濃度過高，根毛細(xì)胞因過度失水而死亡．
（4）細(xì)胞吸水和失水是水分子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程，其他物質(zhì)的運(yùn)輸并不都是如此．科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)．培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖丁所示，水稻培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+會(huì)升高是因?yàn)樵谂囵B(yǎng)過程中，水稻吸收水分及其他離子較多，吸收Ca2+、Mg2+較少，結(jié)果導(dǎo)致水稻培養(yǎng)液里的Ca2+、Mg2+濃度增高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　　）
A．狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中，唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器
B．在人體反射活動(dòng)過程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反
C．興奮傳導(dǎo)時(shí)往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或胞體
D．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）．以下說法中正確的是（　�。�
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性
B．a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C．O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體，使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D．①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在哺乳動(dòng)物中，下列生理過程一定在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是：①葡萄糖的氧化分解 ②神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞 ③紅骨髓產(chǎn)生淋巴細(xì)胞 ④減數(shù)分裂 ⑤抗體與抗原結(jié)合 ⑥受精作用 ⑦基因突變 ⑧效應(yīng)T細(xì)胞誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解（　�。�
A．全部都是B．②③④⑤⑥⑧C．②③④⑤⑦⑧D．②③⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某研究小組對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“+”表示有，“-”表示無），據(jù)表分析，下列敘述正確的是（　�。�
核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理
甲-+---+無變化
乙+---++無變化
丙+--+-+外層破壞
丁++++++外層破壞
A．甲生物能進(jìn)行光合作用，由于沒有線粒體，因此不能進(jìn)行有氧呼吸
B．乙生物一定是真核生物，但不可能是植物
C．丙生物由于沒有葉綠體，一定不是高等植物
D．丁生物一定是綠色開花植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)固定的CO2量多于各h產(chǎn)生的CO2總量
B．h中能量以熱能形式散失，但k中的能量可被生產(chǎn)者吸收利用
C．生產(chǎn)者i的量等于被初級消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量
D．該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可調(diào)節(jié)能量流向但不能調(diào)節(jié)物質(zhì)的流向

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“一定”的說法正確的是( )

①根尖分生區(qū)細(xì)胞一定不會(huì)與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用

②植物光合作用的產(chǎn)物一定是糖類

③沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

④在保證酶活性的前提下，提高溫度，光補(bǔ)償點(diǎn)一定左移

⑤有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]一定在線粒體內(nèi)氧化生成水

⑥與細(xì)胞間信息交流有關(guān)的受體蛋白一定位于細(xì)胞膜上

⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

A．全部正確 B．有一個(gè)正確

C．有三個(gè)正確 D．全都不對

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