如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察，在視野內(nèi)所見的圖象是（　�。�
A、bB、dC、qD、p
考點：細(xì)胞觀察實驗
專題：
分析：光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成．標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象．
解答： 解：顯微鏡成倒立的虛像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．因此“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“p”．
故選：D．
點評：本題屬于簡單題，考查了顯微鏡的成像原理，解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是“生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪及DNA的鑒定”實驗的材料和部分操作步驟．
（一）實驗材料：梨、新鮮牛奶、洋蔥根尖、豬血．
（二）實驗步驟：鑒定還原糖時，加入剛配制的斐林試劑．立即觀察顏色變化；鑒定蛋白質(zhì)時，取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后，立即加入雙縮脲試劑B，觀察是否出現(xiàn)藍色；在鑒定脂肪時，用高倍鏡觀察臨時裝片，發(fā)現(xiàn)視野太暗，需擴大通光孔或用凹面反光鏡；鑒定DNA時，取一支試管將含DNA的絲狀物溶于0.015mol/L氯化鈉溶液中，再加入二苯胺試劑，加熱并觀察其顏色變化．
（1）請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以訂正：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
；⑤
 
；⑥
 
．
（2）觀察植物細(xì)胞分裂時，對觀察的細(xì)胞圖象由A圖變?yōu)锽圖，正確的操作方法是：第一步：將裝片向
 
移動，使甲像移到視野中央；第二步：轉(zhuǎn)動
 
，換上高倍物鏡；由于圖象模糊變暗，應(yīng)
 
．
    

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下情況下，屬于染色體變異的是（　�。�
①唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條　   ②姐妹染色體單體的分開　
③染色體數(shù)目增加或減少　                    ④染色單體部分缺失后而形成的精子　
⑤非同源染色體之間的自由組合　               ⑥染色體上DNA堿基對的增添或缺失．
A、②④⑤B、①③④⑥
C、②③④⑥D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A、酶都在核糖體中合成
B、酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C、酶既能在細(xì)胞內(nèi)起作用也能在細(xì)胞外起作用
D、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（　�。�
A、在藍藻中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C、松鼠的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到1種脫氧核糖、1種磷酸和4種含氮堿基
D、除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

判斷以下結(jié)構(gòu)式里沒有肽鍵的是（　　）
A、NH2-CH2-CO-NH-CH2-COOH
B、HOOC-CH2-C-O-NH-COOH
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

動植物體內(nèi)都有的糖是（　　）
A、葡萄糖、核糖和脫氧核糖
B、蔗糖和麥芽糖
C、糖原和纖維素
D、肝糖原和肌糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化學(xué)元素中屬于組成生物體的微量元素的是（　�。�
A、KB、PC、ZnD、Ca

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同步練習(xí)冊答案