A、小白鼠吸人18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O2 |
B、用14C 標(biāo)記的CO2研究光合作用暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑 |
C、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,能說明蛋白質(zhì)不進(jìn)人細(xì)菌細(xì)胞 |
D、用15N標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會(huì)有放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
B、使DNA水解成小分子物質(zhì) |
C、殺死細(xì)胞 |
D、使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選擇深色葉肉細(xì)胞,因?yàn)槠渲杏腥~綠體 |
B、盡量選擇淺色或無色的植物細(xì)胞,避免細(xì)胞本身的顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析產(chǎn)生影響 |
C、選擇深色細(xì)胞,這樣可以和實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成強(qiáng)烈對(duì)比,便于觀察 |
D、顏色無所謂,因?yàn)镈NA和RNA與染色劑的結(jié)合具有特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、攪拌不充分,吸附的噬菌體沒有全部與大腸桿菌分離 |
B、噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中可能含有少量的放射性 |
C、保溫時(shí)間過短,部分噬菌體還沒有吸附或尚未侵染 |
D、保溫時(shí)間過長,部分被侵染的大腸桿菌已裂解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不生長 | B、直立生長 |
C、向右彎曲生長 | D、向左彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 | 相 關(guān) 處 理 | |
A | ①生物組織中脂肪的檢測(cè) | 可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液 |
B | ②觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn) | 可用蝗蟲的精巢做實(shí)驗(yàn)材料 |
C | ③綠葉中色素的提取和分離 | 可用醫(yī)用酒精代替丙酮 |
D | ④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 可用蒜葉代替洋蔥根尖 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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