下列不屬于免疫細(xì)胞的是( 。
A、吞噬細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、B細(xì)胞D、精子
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞;淋巴細(xì)胞包括B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞.
解答: 解:A、吞噬細(xì)胞既可以在非特異免疫中發(fā)揮作用--直接吞噬消滅各種病原微生物,又可在特異性免疫中發(fā)揮作用-吞噬處理抗原,吞噬抗原-抗體的結(jié)合物,A錯誤;
B、T細(xì)胞在體液免疫中識別和傳遞抗原,在細(xì)胞免疫中能增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,使得靶細(xì)胞裂解死亡,B錯誤;
C、B細(xì)胞在體液免疫中能增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生抗體,參與免疫反應(yīng),C錯誤;
D、精子屬于生殖細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點評:本題考查免疫細(xì)胞的種類,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于容易題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖.A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過程.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、大氣中的氣體X是指CO2
B、完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的
C、D經(jīng)⑤、⑥、⑦過程獲得的能量占A、B、C總能量的10%~20%
D、C處在第四營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜.為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測定還原糖的含量.結(jié)果如圖:
(1)由圖中曲線可知,60℃時紅薯還原糖含量最高,原因是
 

(2)與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是
 

(3)為了確定土豆中不含還原糖的原因,請完成以下實驗.
實驗原理:
①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;
 

備選材料與用具:
去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑A液,斐林試劑B液,蘇丹Ⅲ染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等.
實驗步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL,B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2mL.
 
水浴保溫5min.
第二步:向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的
 
溶液.水浴保溫5min.
第三步:將
 
后,向A、B試管內(nèi)各加入2mL.然后,
 

最可能的實驗結(jié)果:
 

(4)食用土豆時,消化分解成的葡萄糖,幾乎被小腸上皮細(xì)胞全部吸收,該吸收過程需要
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研所為了研究開發(fā)痢疾疫苗、研究T細(xì)胞功能及免疫機(jī)理,利用鼷鼠做了一系列實驗.實驗的主要過程及結(jié)果如下表所示.
組別第一次接種(滅活的
痢疾桿菌)
第二次接種(滅活
的痢疾桿菌)
抗體合
成程度
正常的鼷鼠未接種+
正常的鼷鼠接種+++++
幼年摘除
胸腺的鼷鼠
未接種+
幼年摘除
胸腺的鼷鼠
接種+
摘除胸腺后注入
T淋巴細(xì)胞的鼷鼠
接種++++
根據(jù)上表中的結(jié)果,分析并完成下列問題:
(1)與甲組相比,乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是:當(dāng)?shù)诙谓臃N時,鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的
 
,就會迅速增殖分化產(chǎn)生新的
 
,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng).
(2)戊組與丁組對照,說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要
 
細(xì)胞的幫助,與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)計試管嬰兒利用了下列哪些技術(shù)手段( 。
A、體內(nèi)受精技術(shù)
B、胚胎移植技術(shù)
C、植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

絕大多數(shù)生物體的遺傳物質(zhì)是(  )
A、核糖核苷酸
B、脫氧核苷酸
C、核糖核酸(RNA)
D、脫氧核糖核酸(DNA)

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是(  )
A、細(xì)胞融合B、體外受精
C、胚胎移植D、胚胎分割

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,能體現(xiàn)青蛙的受精作用實質(zhì)的是( 。
A、精子與卵細(xì)胞接觸
B、卵細(xì)胞形成卵膜
C、精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
D、精核與卵細(xì)胞核結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的性別決定方式為XY型,在它的卵細(xì)胞中所含的性染色體為(  )
A、XB、YC、X和YD、X或Y

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