某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn)，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．圖1中，當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí)，植物光合作用相關(guān)的酶失活

B．6h時(shí)，圖2葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等

C．18h時(shí)，圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量

D．該植株在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí)，在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)

D

【解析】

試題分析：在圖1中的虛線始終是二氧化碳的釋放，因此表示呼吸速率隨溫度變化的情況；實(shí)線會(huì)低于0，因此表示凈光合速率隨溫度變化的情況；從圖中看出，當(dāng)溫度達(dá)到55度時(shí)，實(shí)線消失，只剩下虛線，表示植物沒(méi)有光合作用，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，A正確。6h時(shí)，二氧化碳的吸收速率是0，表示光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度，既有光合作用，又有呼吸作用，B正確。18h時(shí)，氧化碳的吸收速率是0，表示整個(gè)植物光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度，植物非綠色部分，不能進(jìn)行光合作用，所以葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的氧氣小于葉綠體產(chǎn)生的氧氣，C正確。該植株在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí)，在圖2中表示光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度，有6h和18h,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：光合作用 考點(diǎn)2：細(xì)胞呼吸 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

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下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（ ）

A．原癌基因是細(xì)胞癌變時(shí)產(chǎn)生的

B．記憶細(xì)胞無(wú)增殖分化能力

C．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

D．遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致細(xì)胞分化，使細(xì)胞種類(lèi)增多

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如下圖表示某種植物DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①～④表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）

（1）過(guò)程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱分別是 。 ①～④結(jié)構(gòu)中 （填序號(hào)）存在堿基互補(bǔ)配對(duì)。

（2）①～④結(jié)構(gòu)中 （填序號(hào)）中含有核糖結(jié)構(gòu)，另外上圖 結(jié)構(gòu)中也含有核糖。

（3）由圖可知，④所攜帶的氨基酸為 。

（4）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過(guò)程Ⅲ合成的肽鏈中第3位氨基酸由絲氨酸變成丙氨酸，則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是 。

（5）若由于（4）所述的替換使得某植株表現(xiàn)為罕見(jiàn)的紅花性狀，而其自交后代中只有部分植株具有紅花性狀，則其原因最可能是 。將自交后代中的紅花植株連續(xù)自交3次，并逐代淘汰白花性狀個(gè)體，則最終獲得的紅花植株中純合子的比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三下模擬測(cè)試（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）將豌豆的幼苗水平放置，它的根會(huì)向下彎曲。若將根冠全部或部分切去，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下表：

圖示

處理方式

一段時(shí)間后彎曲情況

根冠不切除（對(duì)照）

向下彎曲63°

根冠全切除

向上彎曲1°

根冠下半部分切除

向上彎曲 4°

根冠上半部分切除

向下彎曲31°

請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）依實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，決定根向重力性的部位是 。

（2）根冠產(chǎn)生的物質(zhì)是生長(zhǎng) （填“促進(jìn)劑”、“抑制劑”）。

（3）一般認(rèn)為，根冠也會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素，且根冠中的造粉體（內(nèi)含有淀粉粒）與重力響應(yīng)有關(guān)，因?yàn)樗鼈儽容^重，會(huì)在細(xì)胞中下沉。在此基礎(chǔ)上，科研人員進(jìn)行了后續(xù)實(shí)驗(yàn)：將一小片金屬薄片插入根中（如下圖），試推測(cè)可能產(chǎn)生的結(jié)果：

圖示

處理方式

結(jié)果預(yù)測(cè)

不去根冠（金屬薄片插入根下部）

向下彎曲

不去根冠（金屬薄片插入根上部）

①

去掉全部根冠

②

③在此實(shí)驗(yàn)中，必須保持在 （光照、黑暗）條件下進(jìn)行。

④請(qǐng)嘗試解釋自然狀態(tài)下，根水平放置時(shí)會(huì)向重力方向彎曲的原因：造粉體使生長(zhǎng)素運(yùn)至根的近地側(cè)， 。

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關(guān)于ATP和酶的敘述正確的是（ ）

A．正常情況下，ATP所含能量均可作為直接能源

B．人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)ATP的場(chǎng)所相同

C．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但降低活化能的效果不一定比無(wú)機(jī)催化劑顯著

D．所有細(xì)胞都能合成與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，但該酶不一定都分布在線粒體中

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在生物學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A．鑒定組織中還原糖時(shí)，可依次向待測(cè)樣液中加入甲液和乙液

B．探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響，插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等

C．設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全，而無(wú)關(guān)變量應(yīng)忽略不計(jì)

D．研究酵母菌的種群數(shù)量變化時(shí)，可直接從試管中吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）某學(xué)校研究小組利用面積相等的植物葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)（忽略光照對(duì)呼吸作用的影響）：

實(shí)驗(yàn)一：將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，溫度相同且適宜，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二：另取C、D兩種植物的葉片，CO2濃度相同且適宜，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定葉片CO2的吸收量，結(jié)果如圖2所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行10min，A植物葉片積累的有機(jī)物量 （大于/小于/等于）B植物葉片，判斷的理由是 。

（2）實(shí)驗(yàn)后期，兩密閉小室中的CO2濃度均維持穩(wěn)定，主要原因是 。

（3）若實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至第5min時(shí)，突然降低光照強(qiáng)度，葉肉細(xì)胞中C3含量在短時(shí)間內(nèi)將 。

（4）實(shí)驗(yàn)二中，若給予的光照強(qiáng)度為x klx（a＜x＜c），每日光照12小時(shí)，一晝夜后C植物葉片的干重將 。

（5）已知C植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度由30℃調(diào)節(jié)到25℃，則圖2中b點(diǎn)將向 移動(dòng)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)敘述正確的

A．垂體能分泌各種促激素釋放激素，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐

B．一些多細(xì)胞低等動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié)

C．體液調(diào)節(jié)中的信息分子被定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用

D．激素發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活，所以體內(nèi)的激素含量總處于劇烈變化中

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（15分）請(qǐng)根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問(wèn)題。

Ⅰ．美國(guó)加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子，以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞，成功克隆出了5個(gè)人體胚胎，進(jìn)而可以開(kāi)發(fā)出有研究?jī)r(jià)值的干細(xì)胞。請(qǐng)回答：

（1）上述過(guò)程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有 。

（2）在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常需要加入 等天然成分。在細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于一定的氣體環(huán)境，所需要的氣體主要有 ，如果將此細(xì)胞用于檢測(cè)有毒物質(zhì)是否引起了細(xì)胞基因突變，可用 技術(shù)檢測(cè)是否發(fā)生突變。

（3）科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植，選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，然后用分割針進(jìn)行分割，注意必須對(duì)后者的 做到均等分割。

（4）胚胎移植是否成功，與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能的生理基礎(chǔ)是 。

Ⅱ．下圖所示為人類(lèi)“治療性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答。

（5）“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。

（6）上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植，且圖中患者是A型血（IAi），提供卵細(xì)胞的女性是AB型血（IAIB）的，則骨髓移植成功后患者的血型是_________型。

（7）為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞，而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)？ 。

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