“孔雀開屏”的正確解釋是（　�。�
A、雌孔雀在雌性激素作用下的反射活動
B、雌孔雀的一種生活習慣
C、雄孔雀在雄性激素作用下的反射活動
D、雄孔雀的“求偶炫耀”，是一種物理信息
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一，可分為物理信息、化學信息和行為信息，物理信息是指通過物理過程傳遞的信息，化學信息是指通過化學物質來傳遞的信息，行為信息是指通過動物的動作行為來傳遞的信息．“孔雀開屏”是動物繁殖行為中的行為信息．
解答： 解：“孔雀開屏”為雄孔雀的求偶行為，是雄孔雀在雄性激素作用下的反射活動，屬于行為信息．
故選：C．
點評：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，試題較簡單，只要能正確區(qū)分幾種不同的信息傳遞種類即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖一是細胞亞顯微結構模式圖，圖二是生物膜的結構模型示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖1表示的是動物細胞還是植物細胞？
 
．它區(qū)別于另一種細胞的結構有
 
．
（2）圖1中光合作用的細胞器是[
 
]
 
．
（3）圖2中結構⑨的膜上附著的很多“小黑點”是
 
，是
 
的場所．
（4）圖1中細胞呼吸的主要細胞器是[
 
]
 
，③的名稱是
 
．
（5）生物膜的流動鑲嵌模型認為，圖2中②表示的
 
構成了膜的基本支架．
（6）圖2中①代表
 
．生物膜的功能特性是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物向光性原因的研究由來已久，請據(jù)下列事實回答問題：
Ⅰ．科學家認為，生長素（IAA）在向光和背光側分布不均造成胚芽鞘的向光性．那么，這種分布不均，是由于單側光破壞了向光側的IAA，還是IAA在向光和背
光兩側重新分配造成的呢？有人做了如圖所示的實驗：
（1）在A、B、C、D四個實驗中，
 
和
 
可以用來說明單側光并不會破壞向光側的IAA；
 
和
 
可以用來說明單側光引起IAA的側向再分配．由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于
 
．
（2）A、B兩組實驗中，實驗組是
 
．
Ⅱ．植物激素或調(diào)節(jié)劑在園藝上應用廣泛．據(jù)此回答下列有關的問題．
（1）果販在香蕉未成熟時收購，在出售時使用
 
（填調(diào)節(jié)劑）再催熟．
（2）果農(nóng)為促使插條生根，可使用
 
（填生長素類似物）處理枝條下端．
（3）馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去價值，農(nóng)戶可用
 
激素抑制發(fā)芽．
（4）欲使矮莖花卉長高，使用
 
植物激素最具功效．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列最可能反映紅綠色盲的遺傳系譜圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是分析豌豆的兩對基因遺傳所得到的F2基因型結果（非等位基因位于非同源染色體上），表中列出部分基因型，有的以數(shù)字表示，下列敘述錯誤的是（　�。�
配子YRYryRyr
YR12
Yr3
Yr4
yrYyrr
A、表中Y、y、R、r基因的遺傳遵循基因自由組合定律
B、1、2、3、4代表的基因型在F2是出現(xiàn)的概率大小為3＞2=4＞l
C、豌豆遺傳物質的載體有染色體、葉綠體、線粒體
D、表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是
3
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于種群的表述，不正確的是（　�。�
A、沒有遷出和遷入，出生率大于死亡率時，種群的數(shù)量一定增長
B、對捕捉器具有條件反射的動物種群，不能用標志重捕法調(diào)查其種群密度
C、年齡組成為增長型的種群中處于繁殖期的個體數(shù)一定大于衰退型種群中處于繁殖期的個體數(shù)
D、種內(nèi)斗爭有可能導致種群均勻分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個色盲的兒子（色盲有關基因用B、b表示），如果這對夫婦中女性產(chǎn)生的某個第二極體帶有b基因，且該第二極體由第一極體分裂形成，請問同時形成的卵細胞受精后發(fā)育d成的兒子患紅綠色盲的概率為（　�。�
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、0

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，
（1）A液是
 
，B液是
 
，C液是
 
．
（2）A液、B液、C液合稱
 
液，是體內(nèi)細胞直接生活的液體環(huán)境，又叫
 
．
（3）A液、B液、C液三者的關系是
 
（用字母和箭頭表示）
（4）A液中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質，它們對于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面圖甲表示某植物光合作用過程中細胞間隙CO2濃度與釋放02的關系．圖乙表示該植物在一晝夜中O2的吸收和釋放情況．假定該地區(qū)一晝夜中溫度恒定且適宜該植物生長．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中A點代表的含義為
 
，相當于乙圖中的
 
點時刻．
（2）乙圖中，該植物從
 
點時刻開始進行光合作用，至
 
點時刻結束．在該時間段內(nèi)，植物細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的結構有
 
．
（3）乙圖中，該植物處于
 
點時刻體內(nèi)有機物含量最少，處于
 
點時刻體內(nèi)積累的有機物最多．
（4）如果土壤中缺少Mg2+則甲圖中A點向
 
移，B點向
 
移．
（5）當乙圖中S1，S2，S3，三者的關系為
 
（用數(shù)學表達式）時，該植物才能正常生長．

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