7．下列哪種蛋白質(zhì)中，含有100個(gè)肽鍵的是（　　）
A．蛋白質(zhì)中只含一條由100個(gè)氨基酸組成的多肽鏈
B．蛋白質(zhì)中含兩條各由51個(gè)氨基酸組成的多肽鏈
C．蛋白質(zhì)中含三條各由34個(gè)氨基酸組成的多肽鏈
D．蛋白質(zhì)中含四條各由27個(gè)氨基酸組成的多肽鏈

分析 閱讀題干可知，本題考查的知識點(diǎn)是氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中肽鍵數(shù)、氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)之間的關(guān)系，肽鍵數(shù)=氨基酸-肽鏈數(shù)．

解答 解：A、一條由100個(gè)氨基酸組成的多肽鏈中的肽鍵數(shù)是100-1=99，A錯(cuò)誤；
B、由兩條各含有51個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)，形成的肽鍵數(shù)是51×2-2=100，B正確；
C、由三條肽鏈、34個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)，形成的肽鍵數(shù)是34-3=31，C錯(cuò)誤；
D、由四條肽鏈、27個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)，形成的肽鍵數(shù)是27-4=23，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解并應(yīng)用相關(guān)知識對氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)、形成的肽鍵數(shù)之間關(guān)系的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，正確的是（　　）
A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體，不含葉綠體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用
B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
C．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
D．人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．用純種的黃色圓粒與綠色皺粒豌豆種子雜交得F1，將F1自交得F2的種子3200粒．這些種子中應(yīng)該有綠色皺粒（　　）
A．1600粒B．400粒C．200粒D．1200粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各圖象的描述不正確的是：
A．圖一中，抑制細(xì)胞呼吸對方是a的運(yùn)轉(zhuǎn)速率無影響
B．圖二中，種群密度為K/2時(shí)，種群的增長速率最大
C．圖四中，所用到的酶有DNA聚合酶逆轉(zhuǎn)錄酶等
D．圖三中，f-g過程中染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．回答下列問題
1．若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得如圖．

視野最暗的圖象c（填序號），圖象太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和凹面鏡．
選擇組合A，目鏡10×，物鏡10×，所觀察到的物像是實(shí)際物體的100倍，這個(gè)放大倍數(shù)是指長度（填“長度”、“面積”、“體積”）；若A視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上目鏡10×，物鏡40×，視野中細(xì)胞為10個(gè)．
2．使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：
實(shí)驗(yàn)觀察對象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
④洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色
（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有①③（實(shí)驗(yàn)序號）．
（2）實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理．其中，實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合，對材料進(jìn)行解離（填實(shí)驗(yàn)操作步驟）．在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時(shí)的溫度和時(shí)間．
（3）健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)．線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三階段反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核不能合成RNA聚合酶
B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物的形式存在
C．細(xì)胞核、高爾基體在代謝過程中不能形成水
D．蛔蟲細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸可進(jìn)入線粒體氧化分解形成CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物的淀粉和動物的糖原都屬于多糖
B．脂質(zhì)中的固醇是細(xì)胞內(nèi)的良好儲能物質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
D．五碳糖和磷酸的差異是DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，“箭頭”表示過程．請據(jù)圖回答：
（1）①為生產(chǎn)者 ③為分解者，4為大氣中二氧化碳庫．
（2）6為光合作用，7為呼吸作用．
（3）碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的．
（4）陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是生產(chǎn)者．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．大麥?zhǔn)且环N主要的糧食和飼料作物．科研人員探究了溫度對大麥光合作用和呼吸作用的影響（如圖甲），探究了氧氣濃度對大麥種子（飼料）呼吸作用的影響（如圖乙）．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中，O點(diǎn)表示在此溫度下，大麥的大麥的光合作用強(qiáng)度（速率）等于呼吸作用強(qiáng)度（速率），此時(shí)大麥細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體．
（2）圖甲中光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍的點(diǎn)是C和E，AD變化的原因是：
隨著溫度的升高，酶活性提高，光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度提高顯著，有機(jī)物積累增多
（3）圖乙中，陰影部分表示無氧呼吸產(chǎn)生的CO2．如果OP=2PQ，則Q點(diǎn)大麥種子有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1：6．
（4）從甲乙兩圖可知，若大棚種植大麥，為使有機(jī)物積累增大，可將最低溫度設(shè)定為10℃，而儲存大麥種子應(yīng)控制氧氣的濃度在Q點(diǎn)左右．

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同步練習(xí)冊答案