1．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．在不同細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量可能不同
C．光學(xué)顯微鏡下一定能看到細(xì)胞核中的染色體
D．核孔是RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出核的通道

分析 1、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．
2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．

解答 解：A、核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)--染色質(zhì)，A正確；
B、代謝越旺盛的細(xì)胞核仁越大，不同的細(xì)胞代謝程度不同，在不同細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量可能不同，B正確；
C、染色體只有在細(xì)胞周期的分裂期才能看得到，在分裂間期的細(xì)胞或者高度分化的細(xì)胞內(nèi)，看不到染色體，C錯(cuò)誤；
D、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，具有選擇性，蛋白質(zhì)與RNA能通過核孔，而DNA分子不能通過，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的細(xì)胞核相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．2016年5月，美國發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只在胡蘿卜根部表達(dá)的基因，該基因可以讓胡蘿卜積累更多的胡蘿卜素．β-胡蘿卜素屬四萜類化合物（脂質(zhì)），在動(dòng)物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成維生素A，治療夜盲癥、干眼病等．下列說法的錯(cuò)誤的是（　　）
A．該基因表達(dá)的產(chǎn)物是β-蘿卜素
B．該基因只在胡蘿卜的根部表達(dá)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C．胡蘿卜根細(xì)胞在分化過程中可能發(fā)生細(xì)胞器種類、數(shù)目的改變
D．胡蘿卜根細(xì)胞與葉肉細(xì)胞不同的原因是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某生態(tài)學(xué)家分別對(duì)一片玉米田、一片荒地和一個(gè)湖泊在單位時(shí)間內(nèi)的能量流動(dòng)情況進(jìn)行測定，測出的數(shù)據(jù)如表（單位：kJ）．請(qǐng)回答下列問題：
玉米田荒地湖泊
入射太陽能2001.0497.0111572.0
輸入第一營養(yǎng)級(jí)的能量25.34.95111.3
生產(chǎn)者的呼吸量8.40.9937.0
（1）太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是玉米田，作出這一判斷的依據(jù)是玉米田中輸入第一營養(yǎng)級(jí)的能量與入射太陽能的比值最高．
（2）下列哪些生產(chǎn)措施可以提高玉米田全年的光能利用率：ACD．
A．合理密植  B．只種一季玉米C．將玉米與大豆間作  D．增施農(nóng)家肥
（3）在所調(diào)查荒地的一條食物鏈A→B→C中，各種群一年時(shí)間內(nèi)能量的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計(jì)（單位：百萬千焦/年）如表．
種群輸入的
總能量		生長發(fā)育和
繁殖的能量		呼吸消耗傳遞給
分解者		傳遞給下
一營養(yǎng)級(jí)		未被利用
的能量
A65.53.015.041.5
B15.050.52.5
C20.61.4微量（不計(jì)）無
①種群A用于生長發(fā)育和繁殖的能量為59.5百萬千焦/年．
②種群B呼吸消耗的能量為10百萬千焦/年．
③能量從種群B到種群C的傳遞效率為13.3%．
④若C的數(shù)量下降，導(dǎo)致B的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，其大小取決于物種多樣性和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞中的水絕大部分以自由水的形式存在
B．是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物
C．代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值高
D．人體內(nèi)廢物的排出需要水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下列甲、乙兩圖依次表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速度不再上升，其原因是所有酶分子均已與反應(yīng)物結(jié)合．
（2）圖乙中，A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱最適溫度．A點(diǎn)到B點(diǎn)的曲線急劇下降，其原因是高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶活性降低或消失．若將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，20min 后取出，再轉(zhuǎn)入37℃水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)反應(yīng)速度的變化情況分別為：甲加快，乙不變 （“加快”、“不變”或“減慢”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖分析（[]中填寫編號(hào)，橫線上填寫相應(yīng)名稱）：

（1）圖示的細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞，最主要的特點(diǎn)是：有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）圖中不含膜的細(xì)胞器是[⑤]中心體和[④]核糖體；如果圖示一側(cè)可表示植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[①]葉綠體．
（3）幾乎所有細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是[④]核糖體，它的功能是合成蛋白質(zhì)的場所（生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．分析下列敘述不正確的是（　�。�
A．將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)各培養(yǎng)基中均有R菌出現(xiàn)
B．噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNA
C．對(duì)某些植物來說，可用花粉鑒定法直接驗(yàn)證基因的分離定律
D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡觀察法來確診

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物進(jìn)化必然伴隨著種群基因頻率的改變
B．群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)是動(dòng)物分層分布的原因
C．火災(zāi)后森林中的演替屬于次生演替
D．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用．碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，是它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子．可以說，地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的．以上事實(shí)可以說明（ ）

A．碳元素組成各種各樣的化合物

B．碳元素是生命的最基本元素

C．碳元素是各種大分子中含量最多的元素

D．碳元素比其他元素重要

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