下列哪項不是解決基因歧視的正確方法( 。
A、通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育
B、杜絕基因檢測
C、保護個人遺傳信息隱私權
D、建立完善的法規(guī),通過立法解決
考點:生物技術中的倫理問題
專題:
分析:基因檢測有利于人們的疾病診斷和治療,有利于某些疾病的發(fā)現(xiàn)和預防,是對人們有利的一面.但是,有的人對基因檢測認識不夠,因此需要正確的科學知識傳播和倫理道德教育,有必要用法制手段來約束某些人的基因歧視行為.杜絕基因檢測則限制了生物技術的發(fā)展和利用,是不正確的做法.
解答: 解:A、通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育可預防基因歧視,A正確;
B、杜絕基因檢測則限制了生物技術的發(fā)展和利用,是不正確的做法,B錯誤;
C、保護個人遺傳信息隱私權可預防基因歧視,C正確;
D、建立完善的法規(guī),通過立法解決可保護基因信息,預防基因歧視,D正確.
故選:B.
點評:本題考查基因歧視的相關知識,意在考查考生的分析判斷和理解能力,屬于容易題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗如下,請分析回答:

(1)他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡.他們以太陽燈(冷光源)作為光源,移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結果如圖2中曲線l所示(伊樂藻的光合速率用單位時間O2釋放量表示).該小組的實驗研究的是
 
對光合速率的影響.(備注:冷光源能排除溫度對實驗結果的干擾.)
(2)試管中收集的O2量代表
 
(填“總”或“凈”)光合作用強度.該小組在室溫10℃和30%時分別進行了實驗,結果如曲線2和曲線3,則BC段的限制因素主要是
 
.C點時細胞中能產(chǎn)生[H]的細胞器是
 

(3)在B點時,曲線1中光合作用的實際速率
 
(大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實際速率.
(4)假如用伊樂藻做實驗材料來證明光合作用產(chǎn)生的O2來自于水而不是CO2,請你寫出該實驗的設計思路及結果
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說的作者是( 。
A、沃森和克里克
B、施萊登和施旺
C、羅伯特虎克
D、達爾文

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性.現(xiàn)有這種果蠅的一個個體基因組成如圖所示,請回答下列問題.
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?
 
,理由是
 

(2)該果蠅個體發(fā)育時,翅部細胞中不能表達的基因有
 
(填圖中字母).
(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時,在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時期是
 
,形成的精細胞的基因型為
 

(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配,后代中表現(xiàn)型的比例為
 

(5)如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個直翅個體,其可能的原因是
 

(6)若在該果蠅的群體中,選擇兩個親本進行雜交,使后代中雌性全部為截毛,雄性全部為剛毛,這兩個親本的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對相對性狀的基因自由組舍,如果F2的分離比分別為9:7,9:6:1,那么F1與純隱性個體測交,得到的分離比分別是( 。
A、1:3; 1:2:1
B、3:1; 4:1
C、1:2:1;4:1
D、3:1; 3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物技術實踐的敘述,不正確的是( 。
A、制作果醋時應不斷通入無菌空氣
B、在土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)實驗中,應采用平板劃線法
C、通過比色法來檢測亞硝酸鹽含量需要制備標準顯色液
D、利用DNA和蛋白質在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子,分別獲得棕色(纖維顏色)和低酚(棉酚含量)兩個新性狀的品種.已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、b)控制,兩對基因獨立遺傳.回答下列問題:

(1)兩個新性狀中,棕色是
 
,低酚是
 
性狀.誘變當代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是
 
;白色、高酚的棉花植株基因型是
 

(2)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產(chǎn)量高.為盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變Ⅰ代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域,從
 
的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株;再將該純合體與圖中表現(xiàn)型為
 
的植株雜交后,取其子代花粉進行
 
 
即可獲得純合的抗蟲高產(chǎn)棉花新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的.基因型均為AaBb的雙親,其子代中,神覺不正常的可能是(  )
A、
7
16
B、
3
16
C、
9
16
D、
4
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb的個體與aaBb的個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是( 。
A、9:3:3:1
B、1:1:1:1
C、3:1:3:1
D、3:1

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