A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定 |
B、只要提高蔗糖溶液的濃度,就可使質壁分離與復原的速率更快 |
C、脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 |
D、若觀察的細胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應調節(jié)出較亮的視野 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、大豆的遺傳物質主要是DNA |
B、絕大多數(shù)原核生物的遺傳物質是DNA |
C、T2噬菌體的遺傳物質只有DNA |
D、人體所有細胞中的遺傳物質都相同且為DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng) | B、生物群落 |
C、種群 | D、食物網 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②是遞質的受體,和遞質轉運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白或蛋白質 |
B、遞質儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上的電位轉變成外正內負時,遞質就會釋放出去 |
C、圖中遞質通過突觸前膜釋放時,需要相應的載體并消耗細胞代謝的能量 |
D、若圖中遞質是一種抑制性遞質,則藥物A會使突觸后膜產生持續(xù)性興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物一定是動物,因為能合成糖元 |
B、淀粉和糖元都屬于多糖 |
C、麥芽糖水解能產生果糖和葡萄糖 |
D、麥芽糖是二糖,葡萄糖為單糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖l表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開 |
B、若圖1表示減數(shù)分裂,則圖l的BC段一個細胞中可能含有O個或1個Y染色體 |
C、若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內染色體數(shù)相同 |
D、若圖1表示減數(shù)分裂,圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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