下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點，不符合我國政府立場的是

A．對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待

B．禁止生殖性克隆和治療性克隆

C．不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散

D．應(yīng)用基因檢測技術(shù)應(yīng)該保護個人遺傳信息隱私權(quán)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種．南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內(nèi)．經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群．請回答下列問題．
（1）如果對紅豆杉種群密度進行調(diào)查，常用的方法是樣方法．將統(tǒng)計到的植株按高度（h）分為5級，每一級的植株數(shù)量見表．
等級a級b級c級d級e級
高度（cm）h≤1010＜h≤3030＜h≤lOO100＜h≤300h＞300
數(shù)量（株）1206232166
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖．
（2）由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型．
（3）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長．從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在捕食和互利共生關(guān)系．
（4）醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)紫杉醇能有效治療某些癌癥．獲得紫杉醇的傳統(tǒng)方法是從紅豆杉屬植物的樹皮中提取，但產(chǎn)量有限，也不利于瀕危的紅豆杉的保護．研究發(fā)現(xiàn)，紅豆杉的其他組織細胞也能生產(chǎn)紫杉醇，有人嘗試用細胞工程技術(shù)生產(chǎn)．如圖為三種紅豆杉細胞培養(yǎng)過程中細胞數(shù)量與紫杉醇產(chǎn)量的數(shù)據(jù)圖（DW表示干重）．據(jù)圖分析，獲得高產(chǎn)紫杉醇應(yīng)選云南紅豆杉為原料．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是一系列與高中生物實驗相關(guān)的實驗材料與圖形，請據(jù)圖回答：
A．菠菜的綠葉 B．紫色的洋蔥鱗片葉 C．洋蔥 D．過氧化氫溶液
（1）在還原糖的鑒定實驗中，鑒定的試劑是斐林試劑，如果出現(xiàn)磚紅色沉淀則證明有還原糖的存在．
（2）如用上述有關(guān)材料做《提取和分離葉綠體中的色素》、《比較過氧化氫在不同條件下的分解》的實驗中，你認為可選用材料依次是A、D（填字母）
（3）在進行《植物細胞的吸水和失水》探究活動時，選用紫色的洋蔥鱗片葉表皮，原因是其細胞中具有紫色大液泡．經(jīng)30%蔗糖溶液處理后，E圖為實驗中觀察到的一個細胞示意圖，該細胞的原生質(zhì)層是②③④（填寫序號），此時細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．做《觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂》實驗時，觀察部位則是洋蔥的根尖分生區(qū)細胞，該處的細胞大多處于細胞分裂間期．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)各種細胞器的描述，不正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”

B．高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成,主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”

C．液泡是一種單層膜的細胞器,其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素

D．中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細胞器,存在于動物和某些低等植物的細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人白細胞干擾素（IFN-α）是一種由人體某些白細胞產(chǎn)生的抗病毒糖蛋白。下圖為IFN-α抗乙肝病毒的作用機理示意圖。

請回答下列問題：

（1）人體白細胞受到乙肝病毒感染后，將會合成并分泌IFN -α。IFN-α從合成到分泌依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)是 。

（2）IFN-α能夠結(jié)合到其他被感染細胞細胞膜上的原因是 。結(jié)合后，病毒的增殖受到抑制的機理是 。IFN-α的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有 功能。

（3）為延長IFN-α的保存時間，可以通過蛋白質(zhì)工程，對IFN-α進行改造。具體的過程是先設(shè)計IFN-α 的，推測出應(yīng)有的氨基酸序列，再找出相應(yīng)的 序列，然后通過基因合成或 ，最終生產(chǎn)出符合要求的IFN-α。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物組織培養(yǎng)過程示意圖，下列敘述，錯誤的是

A．從理論上講，①可以是植物體的每一個活細胞

B．②包裹上人工種皮即可獲得人工種子

C．①→②的過程需要在恒溫避光條件下進行

D．②→③的再分化過程中，細胞增殖的方式為有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究某油料植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪含量的變化，某研究小組將該植物種子培養(yǎng)在黑暗環(huán)境下，定期檢測萌發(fā)種子（含幼苗）的干重和脂肪含量。結(jié)果如圖所示。以下說法錯誤的是

A. 培養(yǎng)環(huán)境的溫度、水分、通氣等條件對實驗結(jié)果有影響

B. 實驗結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11天時約減少了 90%

C. 第4天到第6天干重增加的原因是幼苗光合作用合成了有機物

D. 實驗過程中脂肪可能轉(zhuǎn)化為其他有機物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A. 組成DNA與RNA的核苷酸只有②不同

B. DNA分子中的②可與1-2個①相連

C. ③在肺炎雙球菌的DNA中有5種

D. ①②③上都含有N元素

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質(zhì)量相等）．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．取適量的幼胚研碎，滴加少量的一種被還原后為白色的試劑，一段時間后試劑顏色變白
B．當種子中的有機物消耗完畢，溫度計讀數(shù)tB最高
C．一段時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離hC＞hB=hA
D．A、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

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