A. | 0.1 mmol/L~1 mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用 | |
B. | 0.6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進其根的生長 | |
C. | NaHS溶液促進柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2 mmol/L | |
D. | 一定濃度范圍內(nèi)的NaHS溶液對柳條生根和根的生長有促進作用 |
分析 看圖可知:在一定NaHS溶液濃度范圍內(nèi),隨著NaHS溶液濃度增加生根數(shù)量先上升,后下降,甚至是抑制生根(如濃度為1mmol/L);在一定NaHS溶液濃度范圍內(nèi),隨著NaHS溶液濃度增加生根長度先上升,后下降,甚至是抑制(如濃度為1mmol/L).
解答 解:A、與第一組空白對照組相比,1mmol/L的生長素類似物對月季生根起抑制作用,A錯誤;
B、與第一組空白對照組相比,0.6 mmol/L的生長素類似物溶液能促進月季生根和根的生長,B錯誤;
C、由圖可知生長素類似物溶液促進月季不定根生長的最適濃度在0.2mmol/L左右,但不一定是0.2mmol/L,要確定其最適濃度,還需縮小濃度梯度進行進行實驗,C錯誤;
D、由圖可知:0.1~8mmol/L的生長素類似物溶液溶液對月季生根和根的生長有促進作用,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了“探究NaHS溶液對柳條不定根發(fā)生及其生長的影響”實驗,意在考查學(xué)生的識圖能力,圖文轉(zhuǎn)換能力,難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中X表示O2,它可以通過植物的光合作用產(chǎn)生 | |
B. | 物質(zhì)Y可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色 | |
C. | 人體內(nèi)不能完成④⑤過程 | |
D. | 圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內(nèi)膜上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對照實驗設(shè)置不合理 | B. | 無關(guān)變量設(shè)置太多 | ||
C. | 沒有自變量 | D. | 因變量描述錯誤 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相對分子質(zhì)量大的 | B. | 吸附性高的 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量小的 | D. | 溶解度低的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 如果甲代表Y染色體,則該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精子細胞 | |
B. | 該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8 | |
C. | 該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條 | |
D. | 如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因就是交叉互換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1,有絲分裂 | B. | 1:3,有絲分裂 | C. | 1:3,減數(shù)分裂 | D. | 1:1,減數(shù)分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特定的遺傳物質(zhì)起決定作用 | B. | 環(huán)境因素對細胞的影響 | ||
C. | 細胞核與細胞質(zhì)相互依存 | D. | 細胞的功能決定了其壽命 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com