11．如圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的敘述正確的是（　�。�
A．如果甲代表Y染色體，則該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精子細胞
B．該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8
C．該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條
D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因就是交叉互換

分析 分析題圖：圖示是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，該細胞不含同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂中期．該細胞含有1個染色體組、4條染色體、8條染色單體和8個DNA分子．

解答 解：A、圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，若甲代表Y染色體，則該細胞為次級精母細胞，其分裂后產(chǎn)生的子細胞是精細胞，A正確；
B、該細胞下一個時期為減數(shù)第二次分裂后期，此時細胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此染色單體數(shù)目為0，B錯誤；
C、圖示細胞（含4條染色體）所含染色體數(shù)目是體細胞的一半，因此該生物體細胞含有8條染色體，在有絲分裂后期到達最大值，為16條，C正確；
D、如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是間期發(fā)生了基因突變，也可能是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換，D錯誤．
故選：AC．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特征，能準(zhǔn)確判斷圖示細胞的分裂方式及所處的時期；還要求考生能正確識別細胞中的染色體數(shù)，能結(jié)合圖中信息答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�
A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達
C．凋亡相關(guān)基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
D．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．把32P標(biāo)記的磷酸分子加入某細胞培養(yǎng)液中，短時間內(nèi)分離出細胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP末端磷酸基團已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明（　�。�
A．ATP中遠離A的磷酸基團容易脫離
B．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
C．ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D．該過程發(fā)生了ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因$\frac{A}{a}$及X染色體上的基因$\frac{B}$控制）．請回答
（1）乙病的致病基因位于X染色體上，12號個體的X染色體來自于第I代的2號個體．
（2）9號個體的基因型是aaXBXB或aaXBXb ．14號個體是純合體的概率是$\frac{1}{6}$．
（3）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)10號個體的性染色體組成為XXY，若該變異出現(xiàn)的原因是6號個體減數(shù)第一次分裂出現(xiàn)差錯，則10號個體的基因型為XBXb Y．
（4）若10號個體與14號個體結(jié)婚，則生一個兩病都患的概率為$\frac{1}{18}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以帶有14C標(biāo)記的CO2作為玉米光合作用的原料，在強光下經(jīng)過一段時間后，最先在葉片中C3化合物中出現(xiàn)14C，以后在C6H12O6中也出現(xiàn)14C．如果將玉米由強光下突然轉(zhuǎn)入黑暗條件下，帶有14C標(biāo)記的C3化合物含量分突然升高．而帶有14C的C6H12O6含量相應(yīng)降低，其原因是（　�。�
A．光反應(yīng)減弱使其提供的ATP和[H]不足B．暗反應(yīng)所需CO2的量降低
C．暗反應(yīng)所需的酶系被破壞D．光反應(yīng)中水的光解過快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一位同學(xué)在探究NaHS溶液對柳條不定根的發(fā)生及其生長的影響時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，得到以下兩個圖．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．0.1 mmol/L～1 mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用
B．0.6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進其根的生長
C．NaHS溶液促進柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2 mmol/L
D．一定濃度范圍內(nèi)的NaHS溶液對柳條生根和根的生長有促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，據(jù)圖回答問題．
（1）A曲線呈J型，表示種群在無環(huán)境阻力下的增長環(huán)境中的增長．用達爾文進化理論解釋，這是過度繁殖的結(jié)果．
（2）陰影部分表示環(huán)境阻力．用達爾文進化理論解釋，這是生存斗爭的結(jié)果．
（3）若“S”曲線表示某個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后的增長曲線，達到K點時，種群的增長率是0，那么K表示環(huán)境容納量．
（4）根據(jù)種群變動的曲線，解釋為什么投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害，但很快又會鼠災(zāi)泛濫的原因①老鼠種群的抗藥性增強；②毒殺一部分個體，剩余的個體數(shù)目在環(huán)境負荷量以下，會以指數(shù)式增長，很快會恢復(fù)到原來數(shù)量．對此，應(yīng)采取哪些有效措施？原則上是降低環(huán)境負載能力，無污染，具可行性．如①嚴(yán)密封儲糧食；②清除生活垃圾；③生物防治，保護老鼠天敵等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物饑餓或冬眠時，能源物質(zhì)消耗的順序是（　�。�
A．脂肪→蛋白質(zhì)→糖類B．糖類→脂肪→蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)→糖類→脂肪D．蛋白質(zhì)→脂肪→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個）：
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348625332
多肽F182294555461
則多肽E和多肽F分別最可能是有多少個氨基酸脫水縮合形成的（　�。�
A．51和49B．340和281C．50和48D．199和181

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