下列細胞中細胞核數(shù)目最少的是（　�。�
A、高等植物成熟的篩管細胞
B、草履蟲
C、肝細胞
D、骨骼肌細胞
考點：細胞核的結構和功能
專題：
分析：真核細胞就一個細胞核（真正的）分析，由核膜，核仁，染色體（DNA，蛋白質）組成． 但有特殊的情況，如有的草履蟲（雙核）；綠藻的無隔藻、蕨藻有幾個至幾十個細胞核；動物的肝細胞、骨髓細胞也有多核的情況．
解答： 解：A、植物篩管細胞運輸有機物，沒有細胞核，A正確；
B、草履蟲有的含一個細胞核，有的有兩個細胞核，B錯誤；
C、肝細胞有數(shù)十個細胞核，C錯誤；
D、骨骼肌細胞一般含有多個細胞核，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查真核細胞的細胞核數(shù)目的情況，屬識記內容，相對簡單，應理解加記憶并舉．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有若干個氨基酸共含370個氨基和400個羧基，全部合成多肽，則（　�。�
A、若形成2條鏈狀多肽，則這2條肽鏈至少含2個氨基和32個羧基
B、若形成2個環(huán)狀多肽，則這2個環(huán)肽中一定不含氨基，但還有30個羧基
C、若形成1條鏈狀多肽和1個環(huán)狀多肽，則合成過程中至少脫去369分子水
D、氨基酸的數(shù)目至少為370個

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科目：高中生物 來源： 題型：

飯后，小腸腔中葡萄糖濃度比小腸上皮細胞中的高，下列關于小腸上皮細胞吸收葡萄糖的敘述，正確的是（　�。�
A、葡萄糖的跨膜運輸不需要載體蛋白，但消耗ATP分解釋放的能量
B、葡萄糖的跨膜運輸需要載體蛋白，但不消耗ATP分解釋放的能量
C、葡萄糖的跨膜運輸需要載體蛋白，也消耗ATP分解釋放的能量
D、葡萄糖的跨膜運輸不需要載體蛋白，也不消耗ATP分解釋放的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗室內模擬生物體DNA復制所必須的條件是下列的哪幾個（　�。�
①酶  ②游離的脫氧核苷酸  ③ATP  ④DNA分子  ⑤mRNA  ⑥tRNA  ⑦適宜的溫度  ⑧適宜的酸堿度．
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤⑥⑦
C、④⑤⑥⑦⑧
D、①②③④⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜結構和功能的研究成果，在工農業(yè)生產和醫(yī)學實踐中有著重要的用途．下列有關生物膜應用的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、模擬生物膜可以處理污水，淡化海水
B、研究生物膜可以尋找改善農作物品質的新途徑
C、模擬生物膜可以人工合成人體的病變器官
D、通過生物膜工程技術可以診斷、治療疾病，改變細胞的遺傳特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

我市市區(qū)北郊有很多種植草莓的大棚．冬天時，種植戶通常間斷性地在大棚內燃燒柴火，還放養(yǎng)一些蜜蜂．相關敘述正確的是（　　）
A、草莓和蜜蜂之間的能量傳遞效率在10%-20%之間
B、燃燒柴火提高了大棚內的溫度和CO2濃度，有利于提高光合速率
C、草莓花色和花蜜都屬于物理信息，可吸引蜜蜂幫助其傳粉
D、草莓大棚自動調節(jié)能力強，穩(wěn)定性高，對人的依賴性低

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下敘述，與細胞呼吸原理無關的是（　�。�
A、手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎
B、稻田要定期排水，否則水稻幼根會變黑、腐爛
C、在光照充足的大棚溫室中，適當增加空氣中CO2的濃度
D、利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于微生物的敘述，錯誤的是（　�。�
A、乳酸桿菌呼吸產物中不可能有酒精
B、藍藻無葉綠體，但能進行光臺作用
C、通過誘變育種可獲得青霉素高產菌株
D、噬菌體由蛋白質和RNA組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應，且增高效應都相同，還可以累加，即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關．現(xiàn)挑選相應的父本和母本進行雜交實驗，已知母本高60cm，父本高30cm，據(jù)此回答下列問題．
（1）若圖示細胞正處于某個分裂過程中，據(jù)圖判斷該細胞應處于
 
分裂時期，該時期細胞核內有
 
個DNA分子．
（2）F1的高度是
 
cm，F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為
 
．
（3）多次實驗結果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為
2
7
，請推測原因
 
．
（4）該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制，且只有基因都為隱性時才表現(xiàn)為葉緣光滑．已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d，另一對等位基因為A、a，則葉緣光滑的植物的基因型是
 
．請完善下列實驗步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上（不考慮交叉互換）．
第一步：選擇基因型為AADD和aadd的母本和父本進行雜交得到F1種子；
第二步：種植F1種子，待植株成熟讓其
 
交，得到子代種子．
第三步：種植第二步的后代種子，待其長出葉片，觀察統(tǒng)計
 
．
結果及結論：
①
 
，說明另一對等位基因不位于1、2號染色體上．
②
 
，說明另一對等位基因位于1、2號染色體上．

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