A. | 51個、1個、51個 | B. | 51個、2個、2個 | C. | 51個、2個、51個 | D. | 44個、2個、2個 |
分析 氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì)的過程中,脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù);蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸的相對分子質(zhì)量之和-脫去的水相對分子質(zhì)量之和.
解答 解:設(shè)該蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)是X,肽鏈數(shù)為Y,(X、Y為正整數(shù)),根據(jù)氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程可得關(guān)系式:128X-18(X-Y)=5646,解得:$\left\{\begin{array}{l}{Y=2}\\{X=51}\end{array}\right.$
因此,組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)和肽鏈數(shù)分別51、2.由于一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,所以至少含有2個游離的氨基.
故選:B.
點評 對于氨基酸脫水縮合反應(yīng)中氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)、脫去的水分子數(shù)之間關(guān)系的理解,并利用原子守恒進行相關(guān)計算的能力是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于主動運輸?shù)恼f法正確的是
A.只有活細(xì)胞才能進行主動運輸
B.細(xì)胞液濃度增大,葉肉細(xì)胞主動吸收離子能力減弱
C.細(xì)胞吸收離子、較大分子都以主動運輸
D.生長素在植物體內(nèi)只進行主動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙是同一個細(xì)胞的兩個部分,則該細(xì)胞為神經(jīng)元,乙中a、c區(qū)為興奮區(qū) | |
B. | 若甲、乙是兩個同類型細(xì)胞的各一部分,則興奮在兩者之間是以電信號的形式傳遞的 | |
C. | 若甲、乙各是兩個同類型細(xì)胞的一部分,則甲與乙之間應(yīng)通過突觸傳遞信息 | |
D. | 圖中甲在向外分泌物質(zhì),則甲可參與構(gòu)成突觸前膜,該物質(zhì)的分泌體現(xiàn)了膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 | |
B. | 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者 | |
C. | 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 | |
D. | 如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是
A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B.細(xì)胞中無機鹽多數(shù)以化合物形式存在
C.生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水
D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ②和④ | C. | ①和④ | D. | ②和③ |
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