科學(xué)家在研究鈉離子通過細胞膜的運輸方式時,做了如下實驗:
實驗方法實驗現(xiàn)象
先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+神經(jīng)纖維周圍溶液中出現(xiàn)24Na+
步驟同①,并加入某種藥物神經(jīng)纖維周圍溶液中未出現(xiàn)24Na+
步驟同②,并加入ATP神經(jīng)纖維周圍溶液中出現(xiàn)24Na+
下列推斷錯誤的是(  )
A、實驗①起對照作用
B、由實驗②和③可知,神經(jīng)細胞運輸24Na+需要載體
C、由實驗②和③可知,藥物的作用是抑制細胞呼吸
D、綜合上述實驗可知,24Na+通過神經(jīng)細胞膜的方式是主動運輸
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:神經(jīng)細胞排出Na+是主動運輸,需要消耗ATP,由實驗②③可知某種藥物抑制細胞呼吸.
解答: 解:A、實驗①未作處理,屬于對照組,起對照作用,A正確;
B、由實驗②③可知某種藥物能抑制細胞呼吸,減少能量供應(yīng)由實驗②③可知,神經(jīng)細胞運輸24Na+需消耗ATP,在實驗中無法得出是否需要載體,B錯誤;
C、由于動物細胞內(nèi)ATP合成所需能量來自細胞呼吸,所以由實驗②和③可知,藥物的作用是抑制細胞呼吸,C正確;
D、24Na+通過細胞膜需要消耗ATP,屬于主動運輸,D正確.
故選:B.
點評:神經(jīng)細胞排出24Na是主動運輸,需要消耗ATP,由實驗②③可知某種藥物抑制細胞呼吸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀70年代末,科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等.深海熱泉是一個高溫(熱泉噴口附近的溫度達到300℃以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境,根據(jù)資料分析,它們可以構(gòu)成生命結(jié)構(gòu)層次中的(  )
A、種群B、個體
C、生態(tài)系統(tǒng)D、群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮只能從A傳到B,不能由B傳到A的原因是
 

(3)若刺激b點,可檢測到電位變化的是
 
(用字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)的描述,正確的是(  )
A、不同生物細胞內(nèi)各種分子的結(jié)構(gòu)和功能都存在差異
B、轉(zhuǎn)運RNA不是生物大分子,因為它只由3個堿基組成
C、生物體內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D、同一個體內(nèi)不同的組織細胞中,DNA一般相同,RNA有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是4位同學(xué)制作的RNA分子平面結(jié)構(gòu)模型,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一條多肽鏈中共有肽鍵151個,則此分子中-NH2和-COOH的數(shù)目至少有( 。
A、152;152
B、1;1
C、151;151
D、2;2

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類一直在探索地球外生命的存在.尤其是在找到火星表面存在水冰的證據(jù)后,更加繼續(xù)探索火星上是否存在過生命.下面與水相關(guān)的敘述正確的是(  )
A、火星表面存在水冰也就有可能存在過生命,因為生化反應(yīng)必須在水溶液中進行
B、生成蛋白質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)要消耗水
C、生活在干燥木頭中的白蟻其體內(nèi)的水主要以結(jié)合水形式存在
D、越冬或休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于真核細胞分裂方式的是( 。
A、有絲分裂B、無絲分裂
C、減數(shù)分裂D、細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是(  )
A、噬菌體、藍藻
B、細菌、發(fā)菜
C、變形蟲、草履蟲
D、乳酸菌、酵母菌

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同步練習(xí)冊答案