為了得到細胞膜，下列各項步驟中正確的是

A．用鑷子把細胞膜撕下

B．用雞的新鮮紅細胞為材料

C．用解剖針把細胞膜扎破讓細胞質(zhì)流出

D．用離心法把脹破的細胞膜和其他物質(zhì)分開

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語學校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍顯微鏡使用的描述，錯誤的是

A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

C．把視野調(diào)亮，圖像才清晰

D．先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學上進行個人身份認定的重要手段，應(yīng)用這項技術(shù)的理論依據(jù)是每個人的DNA的

A．雙螺旋不同

B．堿基種類和數(shù)目不同

C．磷酸和脫氧核糖的排列順序不同

D．脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸餾水，充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)（　�。�
①葡萄糖�、谡崽恰、垡鹊鞍酌浮、蹹NA  ⑤麥芽糖  ⑥抗體．
A．①B．①②⑤C．①③⑤⑥D．①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某同學按下表所示進行有關(guān)實驗．
材料實驗試劑觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ液、50%酒精細胞中著色的小顆粒
B西瓜汁液斐林試劑磚紅色沉淀
C豆?jié){X試劑Y現(xiàn)象
將上述A組實驗材料按表中實驗條件進行相關(guān)處理后，制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察．顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×．物鏡有以圖示“10×”和“40×”兩種．請回答：
（1）該同學應(yīng)先用物鏡①（填“①”或“②”）觀察到清晰的物像后，把要放大觀察的物像移至視野中央，再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過物鏡②（填“①”或“②”）觀察
（2）第二次觀察物像的放大倍數(shù)為400倍．
（3）與第一次觀察結(jié)果相比較．第二次觀察看到的細胞（填正確選項前字母）．B
A、大而多  B、大而少   C、小而多   D、小而少
根據(jù)觀察的結(jié)果分析：
（4）A組實驗中50%酒精的作用是洗去浮色．
（5）B組實驗中的錯誤是材料選擇不對．
（6）C組實驗中的X試劑是雙縮脲．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．在科學研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同和氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標．呼吸商（RQ）=$\frac{釋放CO2體積或摩爾數(shù)}{吸收O2體積或摩爾數(shù)}$．不同底物在完全氧化時的RQ不同，糖類為1；脂質(zhì)分子為0.7～0.8；有機酸大于1．同種呼吸底物、不同的供氧濃度具有不同的RQ．
（1）如實驗結(jié)果經(jīng)校正后，某底物呼吸記錄數(shù)值如表．請分析回答：
當O2濃度為3%時，酵母菌的呼吸商為1.67，其數(shù)值不同于O2濃度為25%時的原因是：氧氣濃度為3%時，酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸，表中顯示，從O2濃度為7%起，酵母菌只進行有氧呼吸．
O2濃度（%）01%2%3%5%7%10%15%20%25%
釋放CO2（mL/h）1.000.800.600.500.480.600.720.840.961.20
吸收O2（mL/h）0.000.100.200.300.360.500.600.700.801.00

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
（1）小麥種子細胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是指淀粉．
（2）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是F．
（3）組成物質(zhì)C的共同化學元素是C、H、O、N．若a個C物質(zhì)組成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氧原子的個數(shù)是a+b．使用雙縮脲試劑鑒定G時，應(yīng)先加雙縮脲試劑A液（0.1g/mLNaOH溶液）1mL，再加入雙縮脲試劑B液（0.01g/mLCuSO4溶液）4滴，搖勻后呈現(xiàn)紫色．
（4）細胞中的染色體主要是由圖中的G和H構(gòu)成（填字母代號）．SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H 徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸、含氮堿基．
（5）大分子物質(zhì)E～H中，具有物種特異性的是G、H．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在1、3、5號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，2、4、6號試管分別加人2mL蒸餾水，然后在1～4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預期觀察到的實驗現(xiàn)象是（　�。�
A．1、2、3、4、5、6號試管內(nèi)都是呈藍色
B．3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C．3號試管內(nèi)呈磚紅色，5號試管內(nèi)呈紫色
D．4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．番茄紅果對黃果為顯性，二室果對多室果為顯性，長蔓對短蔓為顯性，三對性狀獨立遺傳．現(xiàn)有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長蔓的兩個純合品系，將其雜交種植得F1和F2，則在F2中紅果、二室果、長蔓所占的比例及黃果、二室果、長蔓中純合子的比例分別是（　�。�
A．$\frac{3}{64}$、$\frac{1}{3}$B．$\frac{27}{64}$、$\frac{1}{64}$C．$\frac{27}{64}$、$\frac{1}{9}$D．$\frac{3}{64}$、$\frac{1}{64}$

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