選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 功能 |
A | 高爾基體 | 蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的“車(chē)間” |
B | 中心體 | 在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運(yùn)動(dòng) |
C | 溶酶體 | 能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌 |
D | 核仁 | 核糖體RNA的合成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能
細(xì)胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
線粒體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場(chǎng)所 細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間” |
葉綠體 | 植物葉肉細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間” |
高爾 基體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成) |
核糖體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
溶酶體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車(chē)間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌. |
液泡 | 成熟植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺 |
中心體 | 動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞 | 無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周?chē)镔|(zhì)組成 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
解答 解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”,A錯(cuò)誤;
B、中心體在有絲分裂前期發(fā)出星射線,牽引染色體運(yùn)動(dòng),與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān),B正確;
C、溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,C正確;
D、核仁的功能是:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)激性和適應(yīng)性 | B. | 遺傳性和應(yīng)激性 | C. | 遺傳性和變異性 | D. | 適應(yīng)性和變異性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不具有磷脂分子的細(xì)胞器是核糖體、中心體和染色體 | |
B. | 含有DNA和RNA的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體 | |
C. | 既能增殖又能平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的細(xì)胞器有中心體 | |
D. | 能形成小泡的結(jié)構(gòu)是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素 | |
B. | 促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素 | |
C. | 雄激素、雌激素、孕激素 | |
D. | 甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若圖①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 | |
B. | 若③為多聚體,且能儲(chǔ)存生物的遺傳信息,則③是染色質(zhì) | |
C. | 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课,則②是脂肪 | |
D. | 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的主要能源物質(zhì) | B. | 植物細(xì)胞壁的主要成分 | ||
C. | 遺傳信息的攜帶者 | D. | 相對(duì)分子質(zhì)量大 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)的說(shuō)法中,正確的( )
A.同一物種的cDNA文庫(kù)只有1種,不同物種的cDNA文庫(kù)完全不同
B.某真核生物的cDNA文庫(kù)中的某基因一定比基因組文庫(kù)中的該基因短
C.可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)
D.只有cDNA文庫(kù)的基因可實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流
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