禽流感是由禽流感病毒(一種非逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒)引起的禽類急性傳染病,該病毒也能感染人類。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.家禽和人類的被感染細(xì)胞表面具有相似的受體

B.被禽流感病毒感染的宿主細(xì)胞的裂解死亡依賴細(xì)胞免疫

C.禽流感病毒的RNA可以在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行復(fù)制

D.禽流感病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸

D

【解析】

試題分析:由題意可知該病毒能引起禽類急性傳染病也能感染人類,病毒對(duì)宿主細(xì)胞也有特異性,說明家禽和人類的被感染細(xì)胞表面具有相似的受體,故A正確。被禽流感病毒感染的宿主細(xì)胞的裂解死亡是依賴特異性免疫中的細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞完成的,故B正確。禽流感病毒是非逆轉(zhuǎn)錄的RNA病毒,說明其是可以進(jìn)行RNA復(fù)制的病毒,該過程是在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,故C正確。禽流感病毒遺傳物質(zhì)是RNA,基本單位是核糖核苷酸,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查病毒相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的過程,下列分析不正確的是

A.Ⅰ過程需要 DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能

B.豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同

C.mRNA發(fā)生改變一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變

D.與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi) Ⅰ與Ⅱ的過程一般更旺盛

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胚胎工程的說法不正確的是

A.胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問題

B.在對(duì)囊胚階段的胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C.通過體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官

D.受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來的胚胎

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某多肽,經(jīng)測(cè)定其分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11 N O2)、天冬氨酸(C4H7 N O4)、亮氨酸(C6H13 N O2)、丙氨酸(C3H6 N O2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該多肽水解后形成3種氨基酸

B.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5

C.該多肽中有3個(gè)肽鍵

D.該多肽不止1個(gè)羧基

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢十一中高三月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,有的會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D.與施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三12月調(diào)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖(局部),請(qǐng)據(jù)圖回答(在[ ]中填標(biāo)號(hào).在橫線上填文字或字母):

(1)若圖一的分泌物是促甲狀腺激素,則此細(xì)胞表示的是______細(xì)胞.促甲狀膝激家的加工、成熟最終在圖中的[ ]_____完成.該細(xì)胞在完成促甲狀膝激素的合成和分泌后,膜面積會(huì)相應(yīng)減少的是圖中的[ ]_____。

(2)圖一中[7]體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________________。

(3)如果用胰白酶處理圖二細(xì)胞表面,則圖中______物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。

(4)物質(zhì)運(yùn)輸方式有多種,除了圖二所示兩種以外,請(qǐng)另舉兩種運(yùn)愉方式:_____、_____。

(5)圖一中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有______(填寫編號(hào)).與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

(6)若用毗羅紅、甲基綠染色劑對(duì)圖甲細(xì)胞染色.在顯激鏡下看到的染色結(jié)構(gòu)和顏色是____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北黃梅國際育才高中高三理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

 

(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為 (“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是 (填個(gè)體編號(hào))。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是 (填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是 (填個(gè)體編號(hào))。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南東坡學(xué)校高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化,下列能正確反映短期內(nèi)種群總重量增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)的是

A.綠藻上升 B.白鰱下降

C.水溞下降 D.烏魚上升

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是

A.C3和C5都迅速減少

B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速減少

D.C3迅速減少,C5迅速增加

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