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11.下面能發(fā)生質壁分離的一組細胞是( 。
①用糖腌的蘿卜細胞    ②洋蔥鱗片葉表皮細胞                ③植物的根毛細胞
④人的口腔上皮細胞    ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞      ⑥根尖分生區(qū)細胞.
A.①⑤B.②③⑥C.①②③④⑤⑥D.②③

分析 細胞發(fā)生質壁分離的條件:有(半透)膜結構,有膜兩側濃度差;結構基礎:液泡、細胞膜、細胞質、細胞壁,其中細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質共同構成原生質層.

解答 解:①糖腌的蘿卜細胞是死細胞,不能發(fā)生質壁分離,①錯誤;
②洋蔥鱗片葉表皮細胞具有大液泡,能通過滲透作用失水,可以發(fā)生質壁分離,②正確;
③植物的根毛細胞具有大液泡,能通過滲透作用失水,可以發(fā)生質壁分離,③正確;
④人的口腔上皮細胞無細胞壁,不能發(fā)生質壁分離,③錯誤;
⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞是死細胞,不能發(fā)生質壁分離,⑤錯誤;
⑥根尖分生區(qū)細胞無成熟的大液泡,不能通過滲透作用失水,⑥錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了質壁分離的有關知識,要求考生能夠掌握細胞發(fā)生質壁分離的條件;明確動物細胞沒有細胞壁,因此不能發(fā)生質壁分離;同時不成熟的植物細胞沒有大液泡,也不能發(fā)生質壁分離.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于人體免疫的敘述,正確的是( 。
A.淋巴細胞都來自骨髄造血干細胞,都在骨髓中成熟
B.無胸腺裸鼠喪失細胞免疫功能,體液免疫功能下降
C.感染結核桿菌后,機體主要通過體液免疫的作用將其消滅
D.效應T細胞能使細菌裂解凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.大多數生物翻譯的起始密碼子為AUG或GUG.在如圖所示的某mRNA部分序列圖中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在某一溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系.下列敘述錯誤的是(  )
A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶
B.如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移
C.限制f~g段上升的原因是酶的數量
D.不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質和結構中結核桿菌細胞具有的是( 。
①細胞壁  ②細胞核  ③染色體  ④DNA  ⑤細胞質  ⑥核糖體  ⑦細胞膜.
A.①④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③⑥⑦D.①②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于實驗的描述,正確的是( 。
A.斐林試劑加入到蔗糖溶液中,立即出現磚紅色沉淀
B.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
C.用酒精洗去浮色后,用蘇丹Ⅳ檢測花生子葉細胞中的脂肪呈橘黃色
D.觀察細胞中DNA和RNA分布的實驗中一定要保證材料是活的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關于細胞的生命歷程,下列敘述中正確的是( 。
A.細胞內進行mRNA的合成說明該細胞已經發(fā)生分化
B.衰老細胞會發(fā)生細胞代謝減慢,酶活性降低及細胞核體積變小等現象
C.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育
D.癌細胞與正常細胞相比,遺傳物質不一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于細胞器結構和功能的敘述正確的是( 。
A.溶酶體內的水解酶可以分解衰老、損傷的細胞器
B.線粒體是原核細胞內能合成能量(ATP)的細胞器
C.中心體只存在于動物細胞中
D.性激素的合成與核糖體、內質網、高爾基體有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪一項不屬于細胞膜的功能( 。
A.控制物質進出細胞
B.將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外
C.提高細胞內化學反應的速率
D.將細胞與外界環(huán)境分隔開

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