堿基 | A | T | C | G | U |
百分比數(shù)值 | 35 | 0 | 30 | 20 | 15 |
A、C6H12O6+6O6+6H2O-→6CO2+12H2O+能量 |
B、mRNA→蛋白質(zhì) |
C、C6H12O6-→2C2H5OH+2CO2+能量 |
D、CO2+H2O-→(CH2O)+O2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復制、都出現(xiàn)紡錘體和染色體 |
B、所有細胞生長均體現(xiàn)在細胞核體積增大,核內(nèi)遺傳物質(zhì)增加 |
C、癌變的細胞內(nèi)呼吸速率降低,衰老的細胞內(nèi)有些酶活性降低 |
D、細胞分化和細胞凋亡都受到由遺傳機制決定的程序性調(diào)控 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵和次級精母細胞 |
B、受精卵和初級精母細胞 |
C、初級精母細胞和男性的神經(jīng)細胞 |
D、精子和人的腸上皮細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶促反應速率與反應物濃度之間的關系,a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度 |
B、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種豐富度之間的關系,a和b分別表示抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性 |
C、酶促反應中產(chǎn)物與時間之間的關系,a和b分別表示適宜溫度、較低溫度 |
D、真光合速率與光照強度之間的關系,a和b分別表示陽生植物、陰生植物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組 | 5分鐘的現(xiàn)象 | 再過5分鐘 | 滴加清水5分鐘 |
①0.3g.ml-1蔗糖溶液 ②0.5g.ml-1蔗糖溶液 ③1 mol.L-1KN03溶液 ④1 mol.L-1醋酸溶液 |
W 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離 無變化 |
無變化 X Y 細胞大小無變化 |
質(zhì)壁分離復原 無變化 細胞液顏色逐漸變淺 Z |
A、W為質(zhì)壁分離,因為細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 |
B、X、Z可能或已造成細胞死亡 |
C、干旱季節(jié)灌溉原理與實驗組②相同 |
D、③組細胞液顏色逐漸變淺是因為發(fā)生了Y |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胡蘿卜韌皮部的細胞培育出植株 |
B、紫色糯性玉米的種子培育出植株 |
C、壁虎尾巴斷掉后再長出新的尾巴 |
D、人的造血干細胞不斷產(chǎn)生各種血細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳物質(zhì)存在形式是核酸和蛋白復合物 |
B、遺傳物質(zhì)由半透性屏障分隔 |
C、有細胞壁 |
D、細胞通過氧化H2S獲取能源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
元素或基團 | C | H | O | N | 氨基 | 羧基 |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 50 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 51 | 6 | 1 |
A、199和181 |
B、48和46 |
C、58和53 |
D、47和45 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com