A、促進(jìn)葡萄糖的氧化分解 |
B、抑制食物中糖類的消化吸收 |
C、促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成 |
D、抑制肝糖原的分解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 |
B、地球上出現(xiàn)最早的能進(jìn)行光合作用的是真核生物 |
C、隔離是物種形成的必要條件,也是進(jìn)化的必要條件 |
D、種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 Y曲線有K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制 |
B、 cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,形成了染色體 |
C、 若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度 |
D、 a、b曲線依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類應(yīng)采用同位素標(biāo)記法 |
B、吡羅紅、甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且現(xiàn)用現(xiàn)配 |
C、選用胡蘿卜作材料提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇作萃取劑 |
D、低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏固定液的作用是將細(xì)胞解離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具有免疫活性的T淋巴細(xì)胞.器官移植病人病人不適合使用胸腺素 |
B、手術(shù)后患者要服用免疫抑制劑,以提高移植器官的成活率 |
C、免疫抑制劑的使用會(huì)使淋巴細(xì)胞減少,反而容易患感染性疾病 |
D、免疫抑制劑主要作用于B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體DNA能夠進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
B、線粒體DNA的遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律 |
C、若線粒體DNA受損,不影響神經(jīng)細(xì)胞吸收K+ |
D、若線粒體DNA受損,不影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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