如圖處于細(xì)胞分裂的某個時期,下列說法不正確的是( 。
A、此圖所示的細(xì)胞可能進(jìn)行有絲分裂
B、此圖所示的細(xì)胞可能進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
C、此圖所示的細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞的分裂
D、此圖所示的細(xì)胞不可能是次級卵母細(xì)胞的分裂
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖解可知,該細(xì)胞中沒有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,可能是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞;又由于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此可能是次級精母細(xì)胞或第一極體.
解答: 解:A、由于細(xì)胞中沒有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,所以此圖所示的細(xì)胞不可能進(jìn)行有絲分裂,A錯誤;
B、該細(xì)胞中沒有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,B正確;
C、由于該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,因此該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞,C正確;
D、次級卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時,細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂的,所以此圖所示的細(xì)胞不可能是次級卵母細(xì)胞的分裂,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和識圖判斷能力,難度不大.考生要能夠根據(jù)圖中染色體行為判斷細(xì)胞所屬的分裂時期;能夠識記次級卵母細(xì)胞在減二后期時細(xì)胞質(zhì)分裂不均等,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( 。
A、重感冒病人體溫升高
B、嚴(yán)重腹瀉病人脫水現(xiàn)象
C、劇烈運(yùn)動后機(jī)體的pH變化不大
D、小鼠先天缺乏胸腺,易感染疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于突觸的說法,不正確的是( 。
A、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成
B、突觸可分為軸突→胞體型和軸突→樹突型
C、神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸間隙,跨過突觸后膜進(jìn)入下一個神經(jīng)元使其興奮
D、興奮經(jīng)過突觸時發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

預(yù)測一個國家或地區(qū)的人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是( 。
A、人口密度
B、出生率和死亡率
C、年齡組成
D、男女性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體正常生命活動需要不斷從外界攝取營養(yǎng),并通過調(diào)節(jié)機(jī)制,維持身體的穩(wěn)態(tài).如圖為血糖代謝圖解,請根據(jù)圖回答:

肝糖元與葡萄糖相轉(zhuǎn)變的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個方面,一方面當(dāng)血糖濃度過低時,胰島分泌的
 
的增多,促進(jìn)(用圖中標(biāo)號表示)
 
 過程的進(jìn)行,使血糖濃度升高;另一方面當(dāng)血糖濃度過高時,胰島分泌的
 
增加,促進(jìn)(填圖中標(biāo)號)
 
過程的進(jìn)行,使血糖濃度降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過
 
能觀察到,該細(xì)胞是
 
細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等結(jié)構(gòu).
(2)圖中[2]的主要成分是
 
,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(3)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
.若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則中 不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A、子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡
B、衰老的細(xì)胞由于酶活性升高從而導(dǎo)致呼吸速率加快
C、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少
D、癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,表示淋巴細(xì)胞合成和分泌抗體的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)是
 
,在細(xì)胞內(nèi)部,合成場所是[
 
]
 
,開始形成蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的場所是[
 
]
 
,在[
 
]
 
中形成成熟蛋白.
(2)用標(biāo)號來表示抗體的運(yùn)輸過程
 
這一事實(shí)說明:
 

(3)抗體從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是(填標(biāo)號)
 

(4)圖中生物膜可以相互轉(zhuǎn)化的細(xì)胞器是
 
,轉(zhuǎn)化的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為置于海水中保持生理活性的槍烏賊巨軸突的部分示意圖,對其進(jìn)行刺激,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、受刺激部位膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
B、電表發(fā)生方向相反的兩次指針偏轉(zhuǎn)
C、未興奮部位膜兩側(cè)的電位差主要受膜外鈉離子濃度影響
D、若將該標(biāo)本置于低鈉等滲溶液中,動作電位大小會受到影響

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