【題目】觀察下圖,根據(jù)題意,回答下列問題:

(1)若A是HIV正在侵入B,則B最可能是 細胞。

(2)若A是B分泌出來的抗體,則B的可能直接來源是 細胞的增殖分化。

(3)若B細胞內部己經侵入了麻風桿菌,A細胞與B細胞密切接觸,使B細胞裂解死亡,則A是 細胞。

(4)若A、B表示內環(huán)境組成的兩部分,且A可滲入某結構形成B,但B不能形成A,則A表示

【答案】

(1)T (淋巴)

(2)B(淋巴)、記憶(B)

(3)效應T

(4)組織液

【解析】

試題分析:

(1)HIV攻擊人體的T細胞;

(2)抗體由漿細胞產生,能分化成漿細胞的細胞為B細胞、記憶B細胞;

(3)參與細胞免疫的細胞為效應T細胞;

(4)內環(huán)境的組成成分中,組織液可以進入淋巴,而淋巴液不能回滲到組織液。

練習冊系列答案
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【題目】c-myc蛋白調控細胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定,合成后很快就被降解,而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導劑PA處理某種癌細胞,并檢測c-myc基因的表達情況,結果如右圖。以下相關敘述正確的是

APA誘導劑可以抑制癌細胞的增殖

Bc-myc基因表達增強抑制細胞癌變

Cc-myc蛋白能促進細胞的分化

D正常細胞的凋亡與基因表達無關

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【題目】關于右圖中DNA分子片段的說法不正確的是

A.把多個這樣的DNA放在含15N的培養(yǎng)液復制一代,經密度梯度離心后,試管中只會出現(xiàn)兩種條帶

B.該DNA分子的穩(wěn)定性與①③有關,且的數(shù)量越多,其結構越容易維持穩(wěn)定

C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+C)/(T+G)的比例上

D.該DNA分子復制時,解旋酶作用于部位,DNA聚合酶可作用于部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧模式圖,下列有關敘述,不正確的是

A興奮傳導方向是

B神經沖動在上以局部電流的形式傳導

C受損時,刺激仍能引起活動;具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能

D如果在處的某一點膜外安放靈敏電流表,給予一個適宜強刺激,電流表指針發(fā)生偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中一定不含有CO—NH—”結構的是

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漁業(yè)生產中控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小,其目的是使被捕撈種群的年齡組成類型維持為( )

A. 穩(wěn)定型 B. 衰退型 C. 增長型 D. 無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是( )

A.神經調節(jié) B.體液調節(jié)

C.神經﹣體液調節(jié) D.神經﹣體液﹣免疫調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:

(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外,還有_________________________。

(2)根據(jù)甲圖給出的信息,該生物的種群密度將會________(填“增大”、“不變”或“減小”)。該生物種群在甲圖所示時間內,數(shù)量增長模型為________,乙圖中________時間段內種群數(shù)量的增長與此類似。

(3)若一段時間后,甲圖中的①②發(fā)生重合,表明此時該生物種群數(shù)量達到________值,對應在乙圖上的時間點為________。

(4)若該生物為某種經濟魚類,種群增長速率維持在乙圖的________點可提供最大的持續(xù)產量。若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率,這兩個種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應性高低可描述為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如圖據(jù)圖回答:

(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是 ___________。

(2)過程①表示的是采取 的方法來獲取目的基因。其過程可表示為:_________________________。

(3)圖中(3)過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內,主要是借鑒細菌或病毒侵染細胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用 處理,使細胞成為_______________細胞,再將表達載體溶于________________中與其混合,在一定的溫度下完成轉化。

(4)檢測大腸桿菌B是否導入了質;蛑亟M質粒,可采用的方法是 ,理由是: 。

(5)如果把已經導入了普通質粒A或重組質粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是:

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