5．植物原生質(zhì)層是指（　　）
A．細胞質(zhì)和細胞器基質(zhì)
B．細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)
C．細胞膜和液泡膜
D．細胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)

分析 植物原生質(zhì)層是指細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)，而去除植物細胞壁可獲得原生質(zhì)體．

解答 解：原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)，相當于半透膜，具有選擇透過性；只有成熟的植物細胞具有原生質(zhì)層．
故選：D．

點評 本題考查的是原生質(zhì)層的結構，屬識記內(nèi)容，相對簡單，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖．分析回答：

（1）在植物的葉肉細胞中，甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在甲細胞器中完成能量轉(zhuǎn)換過程的是光合作用，乙細胞器內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換過程的是有氧呼吸（有氧呼吸二、三階段）．
（2）圖中甲、乙兩種結構的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過葉綠體基粒（葉綠體中類囊體），乙增加膜面積是通過線粒體的嵴．
（3）綠色植物在光照條件下，如適當提高空氣中的CO2含量，短時間內(nèi)C3含量將增加．請寫出在甲結構中的反應式：．
（4）發(fā)生在高等動物細胞結構乙中的生理過程是（填序號）⑦，在缺氧情況下，物質(zhì)A可通過⑥過程形成物質(zhì)B（填名稱）乳酸．
（5）在利用大棚栽種農(nóng)作物的過程中，白天適當升溫，晚上適當降溫，有利于農(nóng)作物的生長，這是因為白天適當升溫能提高光合作用強度，晚上適當降溫能降低呼吸作用強度，減少有機物的消耗，有利于有機物的積累，為農(nóng)作物的生長提供豐富的物質(zhì)與能量．
（6）在大棚種植中，施用農(nóng)家有機肥更有利于作物生長，這是因為不僅為作物生長提供了必需的無機鹽，而且補充二氧化碳增強了作物的光合作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有加酵洗衣粉使用注意事項敘述正確的是

①蛋白質(zhì)類織物不能用加酶洗衣粉來洗滌

②加酶洗衣粉使用的水溫一般在50℃以下

③加酶洗衣粉不宜存放太久,加酶洗衣粉有保質(zhì)期

④堿性蛋白酶洗衣粉會分解人體皮膚表面蛋白質(zhì),而使人患有過敏性皮質(zhì)、濕疹等,因此,應避免與這類洗衣粉長時間地接觸

A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：選擇題

在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中，能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能的是

A．田螺 B．小球藻 C大腸桿菌 D．草魚

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：選擇題

下列情況中，使用普通光學顯微鏡不能觀察到的是

A.人紅細胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B.洋蔥鱗片葉表皮細胞膜的暗-亮-暗三層結構

C.分布在水綿受極細光束照射部位的好氧細菌

D.洋蔥根尖細胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關幾類生物的敘述，正確的是（　�。�
A．某池塘的全部藍藻，既不是生命系統(tǒng)結構層次中的種群看，也不是群落
B．顫藻與水綿的共同點是都能進行光合作用，都含有葉綠體
C．T2噬菌體通過細胞分裂的方式進行增殖
D．硝化細菌與草履蟲結構上的根本區(qū)別是前者有細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的說法，正確的是（　�。�
A．孟德爾得到了高莖：矮莖=30：34屬于“演繹”的內(nèi)容
B．孟德爾發(fā)現(xiàn)問題采用的實驗方法依次是先雜交再測交
C．孟德爾提出了生物的性狀是由基因決定的假說
D．孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確，設計并完成了測交實驗的正、反交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．格里菲思和艾弗里用肺炎雙球菌進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，關于此實驗的敘述不正確的是（　�。�
A．說明了R型活菌是無毒性的
B．說明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C．說明了R型活菌能夠單獨轉(zhuǎn)化為S型菌
D．說明了加熱殺死的S型細菌是無毒的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關于細胞內(nèi)以下過程的描述正確的是（　�。�
A．過程3、4都需要RNA聚合酶的催化
B．能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8
C．過程3、4、5、6、7均需要1過程直接提供能量
D．7過程需要1過程參與，8過程中同時進行2過程

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