11.嗅細(xì)胞能感受氣味分子.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.嗅細(xì)胞是物理感受器B.嗅細(xì)胞將氣味刺激轉(zhuǎn)換為電信號
C.嗅細(xì)胞能產(chǎn)生嗅覺D.嗅細(xì)胞是傳出神經(jīng)末梢

分析 反射指的是生物體感受外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),反射活動必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn).反射弧的組成為:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器.反射弧的結(jié)構(gòu)必須保持完整,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,反射活動就無法進(jìn)行.但是反射弧是完整的,如果沒有外界刺激也不會出現(xiàn)反射活動.嗅細(xì)胞是感受器,接受刺激產(chǎn)生興奮,而感覺中樞在大腦皮層.

解答 解:A、嗅細(xì)胞能感受氣味分子,說明嗅細(xì)胞是化學(xué)感受器,A錯(cuò)誤;
B、嗅細(xì)胞將氣味刺激轉(zhuǎn)換為電信號,B正確;
C、產(chǎn)生嗅覺的是大腦皮層,C錯(cuò)誤;
D、嗅細(xì)胞能感受氣味分子,說明嗅細(xì)胞是化學(xué)感受器,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查反射的過程,要求考生識記反射弧的組成,理解反射弧各組成成分的作用,理解神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),識記大腦皮層的功能,并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項(xiàng),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于艾滋病及其病原體HIV的說法,正確的是( 。
A.HIV侵入T細(xì)胞后,將RNA整合到人的基因組中
B.HIV侵入人體后,T細(xì)胞不會受HIV刺激而增殖
C.HIV容易發(fā)生變異,使機(jī)體不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.HIV破壞T細(xì)胞后,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種蛋白質(zhì).請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素的結(jié)構(gòu)是下丘腦.
(2)激素Z是抗利尿激素,當(dāng)人體排出大量汗液后激素Z的分泌量會增加.
(3)一病人產(chǎn)生的某抗體能發(fā)揮與激素X相同的生理效應(yīng),激素Y對該抗體的分泌無影響,當(dāng)該抗體作用于X激素的受體后,激素X的分泌量將會減少.該病人與正常人比,細(xì)胞代謝會加強(qiáng).該病在免疫學(xué)上被稱為自身免疫病.
(4)胰島B細(xì)胞膜表面有三種影響胰島素分泌的信號分子受體,這些信號分子分別是胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)和血糖(或葡萄糖).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.可用稍帶些葉肉的菠菜下表皮加健那綠觀察線粒體
B.低溫和秋水仙素可以通過抑制有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂而使染色體加倍
C.提取色素時(shí),沒有無水乙醇,可用95%的乙醇加入適量無水碳酸鈉代替
D.用龍膽紫溶液對大蒜的根尖細(xì)胞進(jìn)行染色,能觀察到染色體形態(tài)的動態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中,若用訂書釘鏈接堿基形成堿基對(其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘),構(gòu)建一個(gè)含10對堿基對的DNA雙鏈片段(其中G有6個(gè)),則使用的訂書釘個(gè)數(shù)為( 。
A.20B.26C.30D.84

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16.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.草履蟲以細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行繁殖
B.蝌蚪尾的消失是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的
C.癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而無限增殖
D.老年人骨折后愈合慢與成骨細(xì)胞衰老有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型.請回答:
(1)描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量的變化,常需要建立如上圖所示的數(shù)學(xué)模型.依據(jù)該模型,建立臥龍自然保護(hù)區(qū)是為了改善大熊貓的棲息環(huán)境,從而提高K值(或環(huán)境容納量).
(2)圖中A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為增長型,A點(diǎn)后種群的增長速率減小(增大/減小/基本不變).
(3)自然界的生物種群大多已達(dá)到穩(wěn)定期.一方面,許多物理和生物因素都能影響種群的出生(出生率和死亡)率和死亡(遷入率和遷出)率;另一方面,種群有自我調(diào)節(jié)能力,從而使種群數(shù)量保持動態(tài)平衡(相對穩(wěn)定).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.根冠(圖中黑色部分)內(nèi)含有脫落酸,并且能主動地向根的生長部位(分生區(qū)和伸長區(qū),圖中白色部分)運(yùn)輸,從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長.若對玉米根冠做以下四種處理,則根可能向上彎曲生長的是(A的根冠被切去一半,B不做處理,C、D的生長部位被插入不透水的云母片)( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖.如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向.請回答下列問題.
(1)魚塘大量投餌后,水體常會出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生的.
(2)圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí),魚塘富營養(yǎng)化還為水稻生長提供了一定的N、P元素營養(yǎng).
(3)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用五點(diǎn)取樣法,分別統(tǒng)計(jì)各種害蟲的種群密度.
(4)通過稻田凈化,B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降,其主要原因是稻田中微生物(分解者)分解了大量有機(jī)物.
(5)在實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù),取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是維持藻細(xì)胞數(shù)量不變.
(6)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少.從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有①②③(填序號).
①與水稻競爭光照的營養(yǎng)        ②消費(fèi)者攝食           ③微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì).

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