(生物技術(shù)實(shí)踐)胡蘿卜營養(yǎng)價(jià)值高,被國內(nèi)外營養(yǎng)專家譽(yù)為:小人參“,其中含有豐富的天然胡蘿卜素,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.請回答:
(1)為了更容易榨取胡蘿卜汁并提高其澄清度,需要加入果膠酶,該酶通常從真菌細(xì)胞中提取,篩選真菌時(shí)常用的兩種接種方法是
 
 
,從功能看,所用培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基.
(2)實(shí)驗(yàn)室提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、
 
、過濾、濃縮.在胡羅卜素顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將
 
控制在一定范圍內(nèi),其原因是
 

(3)與胡蘿卜素的提取不同,果酒果醋的制作已進(jìn)千家萬戶.果酒和果醋是分別借助酵母菌和
 
發(fā)酵而產(chǎn)生的,果酒制作是否成功,通常需發(fā)酵后用
 
來鑒定,在
 
條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)
 
色.
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,從生物材料中提取某些特定成分
專題:
分析:1、接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,并在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體--菌落.
2、實(shí)驗(yàn)室提取胡蘿卜素的主要步驟是:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→鑒定.在胡羅卜素顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格講 溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi),其原因是溫度過高時(shí)間過長都會(huì)導(dǎo)致胡羅卜素的分裂能力變?nèi)酰?br />3、參與果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌,參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌.
解答: 解:(1)為了更容易榨取胡蘿卜汁并提高其澄清度,需要加入果膠酶,該酶通常從真菌細(xì)胞中提取,篩選真菌時(shí)常用的兩種接種方法是 平板劃線法和稀釋涂布平板法從功能看,所用培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基.
(2)實(shí)驗(yàn)室提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.在胡羅卜素顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格講溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi),其原因是溫度過高時(shí)間過長都會(huì)導(dǎo)致胡羅卜素的分裂能力變?nèi)酰?br />(3)參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌.果酒制作是否成功,通常需發(fā)酵后用重鉻酸鉀溶液來鑒定,在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
故答案為:
(1)平板劃線法和稀釋涂布平板法     選擇  
(2)萃取     溫度和時(shí)間      溫度過高時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素的分解
(3)醋酸菌    重鉻酸鉀溶液    酸性    灰綠
點(diǎn)評(píng):本題主要考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用、植物有效成分的提取,果酒和果醋的制作,明確相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就能正確的解答,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,有幾項(xiàng)正確?(  )
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物;
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA等;
③病毒的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行;
④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA.
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用可以改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色質(zhì)的DNA和蛋白質(zhì)水解
B、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),在高倍鏡的視野中可以看到一個(gè)細(xì)胞從分裂前期到中期的變化
C、觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂
D、取人口腔上皮細(xì)胞,用吡羅紅甲基綠染液染色并制成臨時(shí)裝片,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

與精子的形成相比,卵細(xì)胞的形成過程中不會(huì)出現(xiàn)的是( 。
A、卵原細(xì)胞先進(jìn)行減數(shù)分裂,再通過變形形成成熟卵細(xì)胞
B、染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C、初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都進(jìn)行不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂
D、減數(shù)分裂結(jié)束后,卵細(xì)胞的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞染色體數(shù)的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

鑒定還原糖和蛋白質(zhì)所用的試劑分別是( 。
A、碘液,斐林試劑
B、雙縮脲試劑,斐林試劑
C、斐林試劑,蘇丹Ⅲ
D、斐林試劑,雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列因素不會(huì)引起組織水腫的是(  )
A、毛細(xì)淋巴管受阻
B、血漿蛋白含量過少
C、腎臟疾病導(dǎo)致蛋白尿
D、長期營養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說法正確的是( 。
A、細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)
B、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
C、細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化
D、人、動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為
 

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的
 
,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是
 

(3)漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高?
 

(4)若S1=S2,則△h為
 

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置不能模擬植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,其原因是植物細(xì)胞具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

伴性遺傳是指( 。
A、性染色體控制的遺傳方式
B、X染色體所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
C、Y染色體所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
D、性染色體上的基因與性別相聯(lián)系的一種遺傳方式

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同步練習(xí)冊答案