下列為有關(guān)環(huán)境因素對植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述正確的是（　�。�
A、
如圖中，若光照強度適當(dāng)增強，a點左移，b點左移
B、
如圖中，若CO2濃度適當(dāng)增大，a點右移，b點右移
C、
如圖中，a點與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多
D、如
圖中，當(dāng)溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：影響光合作用強度的因素有光照強度、CO2濃度和溫度．梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：A、a為光補償點，b為光飽和點，若光照強度適當(dāng)增強，則光合作用強度也隨之增強，所以a點左移，b點右移，A錯誤；
B、a為光補償點，b為光飽和點，若CO2濃度適當(dāng)增大，則光合作用強度也隨之增強，所以a點左移，b點右移，B錯誤；
C、在光照未達飽和時，限制光合作用的主要因素是光照強度，由于a點CO2濃度比b點高，所以a點與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多，C正確；
D、溫度為25℃時，凈光合量最多．當(dāng)溫度高于25℃時，呼吸作用增強，凈光合量減少，但不能判斷光合作用制造的有機物的量是否開始減少，D錯誤．
故選：C．
點評：本題以坐標曲線圖為背景，考查環(huán)境因素對植物光合作用影響的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，一般不參與“植物人”生命活動調(diào)節(jié)的是（　�。�
A、大腦皮層B、甲狀腺
C、腦干D、垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是小麥紅粒與白粒（受一對等位基因B和b控制）的不同雜交情況．
組別親本類型F1表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅  粒白  粒
①紅�！涟琢�405411
②紅�！良t粒610202
③紅粒×白粒8150
④紅�！良t粒7890
（1）由表中
 
組合可推知
 
為顯性性狀．
（2）寫出表中組別①和組別②的親本基因型：①
 
×
 
；②
 
×
 
．
（3）表中組合
 
是測交試驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將培養(yǎng)有水綿的培養(yǎng)皿置于黑暗中一段時，并阻止氧氣進入，此時只有嚴格厭氧菌生長，當(dāng)水綿被通過分光鏡獲得的單色光光束照射時（如圖），藻類上細菌聚集最多的部位是（　�。�
A、1，3B、1，4
C、3，4D、2，3

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和細胞呼吸．結(jié)果如圖所示，（橫坐標表示時間，單位：小時）對以上結(jié)果分析正確的是（　�。�
A、呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍
B、在10℃、5klx的光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg
C、在5klx光照下，10℃時有機物的積累比20℃時快
D、在20℃、10klx光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細胞的化合物，下列有關(guān)這些化合物功能的敘述，不正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者
B、細胞中水存在狀態(tài)有結(jié)合水和自由水兩種
C、糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)
D、維生素、胰島素屬于固醇類物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（　�。�
①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；
②真核細胞細胞核內(nèi)有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA；
③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣．
A、①B、②C、①②D、①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

工程菌是指（　　）
A、用物理或化學(xué)方法，誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞
B、用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表達的菌類細胞
C、用遺傳工程的方法，使同種不同株系的菌類雜交，得到的新細胞
D、從自然界中選取能迅速增殖的菌類

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為水綿結(jié)構(gòu)模式，恩?吉爾曼進行光合作用實驗時，把載有水綿和需氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對水綿細胞的不同部位（如a處）做點狀投射，發(fā)現(xiàn)水中的需氧細菌明顯聚集在葉綠體被光投射處；若將裝片完全暴露在光下，需氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍．此實驗證明了（　　）
A、氧氣是由水分解來的
B、葉綠體是光合作用的場所
C、光合作用能產(chǎn)生淀粉
D、光合作用需以二氧化碳作原料

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同步練習(xí)冊答案