以下關(guān)于構(gòu)建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是 ( )

A.需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例

B.提供的生物應具有較強的生活能力

C.把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽光直射環(huán)境中即可

D.達到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物數(shù)量也是有變化的

 

C

【解析】人工微生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，因此要放置在環(huán)境適宜的地方，避免陽光直射。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林一中高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示真核細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程，①②③④表示相關(guān)過程．請據(jù)圖回答下列問題：

(1)①過程發(fā)生在 期；催化過程②的酶是 。

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是 。

(3)a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是 ；④過程進行的場所有 。

(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是 ；在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒定實驗，①～④依是

待檢物質(zhì)

蛋白質(zhì)

脂肪

①

淀粉

試劑

雙縮脲

②

斐林試劑

④

顏色反應

③

紅色

磚紅色

藍色

 

 

 

 

A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、碘液

C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍紫色、硫酸銅 D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、碘液

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第6章 生態(tài)環(huán)境的保護（解析版） 題型：選擇題

植物種群密度的調(diào)查常用樣方法，圖示中黑點表示統(tǒng)計的個體，下列各圖中有關(guān)取樣的方法統(tǒng)計有誤的是 ( )

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性4（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，屬于恢復力穩(wěn)定性的是 ( )

A.由于亂砍濫伐，長江流域森林面積急劇減少，引發(fā)了百年不遇的洪澇災害

B.當天氣干旱時，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化

C.鄉(xiāng)村一個池塘，每天都有人到池塘邊洗東西，可每天早晨池水依然清澈如故

D.一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動物后，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復原來的狀態(tài)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3（解析版） 題型：選擇題

下表是有機物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲的過程中能量流動的情況，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是 ( )

項目

被鱗翅目幼蟲吃掉的植物

鱗翅目幼蟲糞便中含有的能量

鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量

用于鱗翅目幼蟲生長的能量

能量(J)

419

209.5

146.65

62.85

A.鱗翅目幼蟲攝入419 J的能量至少需要第一營養(yǎng)級同化1 047.5 J的能量

B.食物中的能量只有15%用于幼蟲自身的生長

C.鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失，因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是不可循環(huán)的

D.某一最高營養(yǎng)級消費者與其相鄰的一低營養(yǎng)級消費者相比，能夠獲得的能量較少

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3（解析版） 題型：選擇題

螳螂捕蟬，黃雀在后。若黃雀的全部食物來自蟬和螳螂兩種動物，且取食螳螂的比例占1/4，則在該食物網(wǎng)中，當綠色植物能量增加G千焦時，黃雀獲得的能量最多增加 ( )

A.6G/125千焦 B.3G/125千焦

C.G/50千焦 D.G/550千焦

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1（解析版） 題型：綜合題

圖1表示一個人工白楊林中層食物網(wǎng)簡圖。苔類與物種C、G和H生活于白楊樹中層的樹枝表面，物種A、E和F則在白楊林中部來回飛行尋找食物。

(1)圖1中共有 條食物鏈，次級消費者是 ；兩者之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的是 。

(2)如果因某種原因，物種E突然大量減少，而較長時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)A的數(shù)量無明顯變化，這是因為 _____________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

(3)物種A的食物中各種類所占比例如圖2所示。若除去全部物種A一年后，與對照地區(qū)相比，該地區(qū)物種組成發(fā)生了很大變化，其中 將成為優(yōu)勢種，而物種E和F數(shù)量大為減少的原因是 _______________________________

_________________________________________________________________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練：必修3 第3章　植物的激素調(diào)節(jié)（解析版） 題型：選擇題

下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會導致相應的生化反應受阻。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 ( )

A.對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復正常

B.用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

C.對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復正常植株高度

D.酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

 

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