15．社鼠是主要生活在山地環(huán)境中的植食性鼠類．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)總是處在環(huán)境容納量之下
B．社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動(dòng)是不同步的
C．某山地中的全部社鼠組成一個(gè)群落
D．在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數(shù)量一定呈“J”型曲線增長(zhǎng)

分析 1、捕食關(guān)系在數(shù)量上呈現(xiàn)先增加者先減少，后增加者后減少的非同步性變化．
2、“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況．
“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K值．

解答 解：A、社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)總是處在環(huán)境容納量上下波動(dòng)，處于動(dòng)態(tài)平衡，A錯(cuò)誤；
B、社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動(dòng)是不同步的，即先增加者先減少，后增加者后減少，B正確；
C、某山地中的全部社鼠組成一個(gè)種群，C錯(cuò)誤；
D、在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數(shù)量一直呈“S”型增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查捕食關(guān)系、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表．下列敘述中正確的是（　�。�
細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡
時(shí)間/min317117
A．形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上有直接聯(lián)系
C．高爾基體具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用
D．靠近細(xì)胞膜的囊泡由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　�。�
A．用植物種子進(jìn)行繁殖后代B．用胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成植株
C．用植物枝條扦插繁殖后代D．取動(dòng)物細(xì)胞克隆出動(dòng)物器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B．腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無(wú)機(jī)鹽等
C．細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸
D．肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)可以分解為葡萄糖釋放入血液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水
B．絕大多數(shù)生物體都能進(jìn)行的過(guò)程是3
C．能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
D．2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．據(jù)調(diào)查研究，某種植物能合成兩種對(duì)人類某種疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分，其合成途徑如圖1所示．

現(xiàn)有兩種純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，F(xiàn)1都只能合成藥物1；F1自交后，產(chǎn)生的F2中三種表現(xiàn)型及比例是：只能合成藥物1：兩種藥物都能合成：兩種藥物都不能合成=9：3：4．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）請(qǐng)推斷這兩種植物的基因型：AABB、aabb．
（2）能正確表示F1中兩對(duì)基因位置的是圖2中的A．
（3）F2能合成兩種藥物的植株中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．
（4）F1與基因型為AAbb的植株雜交，后代植株中能合成兩種藥物的比例最高，其比例為$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．空氣中CO2的濃度很低時(shí)，會(huì)直接影響光合作用的（　�。�
A．三碳化合物的生成B．O2的生成
C．ATP的生成D．[H]的生成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．嗎啡是一種生物堿，對(duì)人體有鎮(zhèn)痛作用．經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛，不僅使病人上癮，而且降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性．因此，嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制．近年來(lái)科研人員在高等動(dòng)物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具鎮(zhèn)痛作用又不會(huì)使病人上癮的物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）該物質(zhì)的化學(xué)名稱可稱為五肽，含有4個(gè)肽鍵．它的基本組成單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，這種基本單位以脫水縮合方式互相結(jié)合．這種基本單位以肽鍵結(jié)構(gòu)相連接，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)式-NH-CO-．
（2）該化合物形成時(shí)，生成水分子4個(gè)，水解后的產(chǎn)物有4種，其種類是由R基決定的．徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸．
（3）該化合物中，含氨基1個(gè)，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)式-NH2．羧基1個(gè)，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)式-COOH．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．噬菌體利用細(xì)菌的酶合成自身的蛋白質(zhì)

B．綠色植物可以合成自身所需的蛋白質(zhì)

C．tRNA、mRNA都參與蛋白質(zhì)的合成

D．肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案