A、設置不同溫度的反應條件可驗證過氧化氫酶活性受溫度的影響 |
B、在“分解尿素的細菌的分離”實驗中,用尿素為唯一營養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌 |
C、浸潤在較低濃度外界溶液中的洋蔥表皮細胞,由于吸水細胞體積不斷增大,當細胞體積不再增大時,細胞液濃度可能大于外界溶液濃度 |
D、通過能否產(chǎn)生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多 |
B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓 |
C、無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動 |
D、脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、睪丸、胸腺、皮脂腺 |
B、卵巢、腎上腺、胰島 |
C、甲狀腺、汗腺、胰腺 |
D、下丘腦、胃腺、肝臟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞增殖后產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目不一定與親代細胞相同 |
B、癌變的細胞與正常分化的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了變化 |
C、細胞衰老的過程是細胞的生理狀態(tài)和細胞代謝發(fā)生復雜變化的過程 |
D、細胞凋亡和細胞壞死具有維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a種群基因頻率可能會發(fā)生定向改變 |
B、d種群數(shù)量較以前會有所增加 |
C、a、d兩個種群間將消除競爭關(guān)系 |
D、d種群生物性狀更適應B環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎 |
B、生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的 |
C、變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生出生物的新類型 |
D、北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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