有關(guān)核酸分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、核酸分為DNA和RNA兩大類
B、單體是核苷酸．1個核苷酸由1分子的含氮堿基、1分子五碳糖和1分子磷酸組成
C、DNA和RNA相比，只有五碳糖不同
D、DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
考點：DNA與RNA的異同
專題：
分析：DNA和RNA的比較：
英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)
解答： 解：A、核酸分為DNA和RNA兩大類，A正確；
B、核酸為多聚體，單體是核苷酸．1個核苷酸由1分子的含氮堿基、1分子五碳糖和1分子磷酸組成，B正確；
C、DNA和RNA相比，五碳糖不同，堿基不完全相同，結(jié)構(gòu)也不同，C錯誤；
D、DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，D正確．
故選：C．
點評：本題考查DNA和RNA分子的組成及區(qū)別，要求考生識記DNA和RNA的分子組成、分布及結(jié)構(gòu)，能列表比較并識記兩者的區(qū)別，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答相關(guān)細(xì)胞器之間的分工的問題；
①液泡：內(nèi)有
 
，可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅挺
②葉綠體：能進(jìn)行
 
的植物細(xì)胞所含有的細(xì)胞器，是“
 
”和“
 
”
③（1）
 
：細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所，是細(xì)胞的“
 
”
④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是細(xì)胞內(nèi)
 
合成和加工及
 
合成的“車間”
⑤（2）
 
：主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的
 
進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”
⑥核糖體：是“
 
的機(jī)器”
⑦中心體：與細(xì)胞的
 
有關(guān)
⑧溶酶體：含有
 
，是細(xì)胞內(nèi)得“消化車間”

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科目：高中生物 來源： 題型：

1976年，美國某教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，并獲得表達(dá)，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物，這里的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi)（　　）
A、合成人的生長激素
B、進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C、合成人的生長抑制素釋放因子
D、進(jìn)行DNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一對膚色正常的夫婦，生了一個患白化病的男孩，這對夫婦的基因型是（　�。�
A、AA和Aa
B、Aa和Aa
C、AA和aa
D、AA和AA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某些細(xì)胞分裂信息．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖1中A1B1段形成的原因是
 
．
（2）圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的
 
段（填序號）．D2-E2染色體的行為變化，與圖1中的
 
段變化相同．
（3）圖5子細(xì)胞的名稱為
 
．圖3～圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？
 
．
（4）圖3細(xì)胞中有
 
對同源染色體，①和⑤在前一時期是
 
．
（5）圖3～圖5中，與圖1的C1D1段變化相同的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，其中①和②表示相應(yīng)生理活動中的相應(yīng)階段，③表示相應(yīng)的生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的階段為
 
，此過程發(fā)生的場所是在
 
．
（2）圖中③表示的生理活動為
 
，該過程中產(chǎn)生的CO2是在第
 
階段形成的．
（3）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸收能量，有些是釋放能量的．吸能反應(yīng)一般與ATP的
 
反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的
 
反應(yīng)相聯(lián)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，請回答相關(guān)問題．

（1）a有
 
種，b有
 
種．
（2）A和B均具有多樣性，二者的關(guān)系是后者
 
前者．
（3）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)．能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是
 
，B能被甲基綠染液染成
 
色．
（4）除了染色體，B還存在于人體細(xì)胞的
 
結(jié)構(gòu)中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)菌和酵母菌的相同之處是（　�。�
A、都有擬核
B、都有線粒體
C、都有核糖體
D、都能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

一般情況下，下列細(xì)胞的分化程度由高到低的順序依次是（　�。�
①神經(jīng)細(xì)胞     ②受精卵     ③胚胎干細(xì)胞     ④造血干細(xì)胞．
A、②③④①B、③①②④
C、①④②③D、①④③②

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