“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”,這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化.下列說法不正確的是( 。
A、此生物不可能是植物,因為能合成糖元
B、淀粉和糖元都屬于多糖
C、此生物不可能是動物,因為含有麥芽糖
D、麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖
考點:糖類的種類和作用的綜合
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是糖類的分類和分布,梳理相關(guān)知識點,然后結(jié)合題干信息進行解答.
解答: 解:A、糖原是動物細胞特有的多糖,因此生物體內(nèi)若能合成糖原,該生物一定是動物,A正確;
B、淀粉和糖原都是由葡萄糖聚合形成的多糖,B正確;
C、淀粉在口腔中消化會產(chǎn)生麥芽糖,不能通過麥芽糖判斷該生物是動物還是植物,C錯誤;
D、麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的二糖,葡萄糖是不能水解的糖,為單糖,D正確.
故選:C.
點評:對于糖類的分類和分布的掌握是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅繁殖力強、易飼養(yǎng),是一種良好的遺傳學(xué)研究材料,請回答下列與果蠅有關(guān)的遺傳學(xué)問題.
如圖是研究人員對果蠅染色體上部分基因的測序結(jié)果.請分析回答:
(1)與圖A相比,圖B染色體發(fā)生了
 
變異.
(2)圖A染色體上所示的部分基因所控制的性狀在某一個體的發(fā)育過程中始終沒有表現(xiàn),其原因可能是
 

(3)果蠅中的截翅突變引起細胞中的核糖體含量降低,會使突變體幼蟲發(fā)育緩慢甚至死亡,其原因是
 

(4)基因型為BbXaY的雄果蠅,一個精原細胞進行減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型分別為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人感冒時,會出現(xiàn)畏寒、發(fā)熱癥狀;用退熱藥后,可出現(xiàn)全身出汗、體溫下降現(xiàn)象.在發(fā)熱和退熱過程中,人體產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為( 。
A、發(fā)熱時,散熱大于產(chǎn)熱
B、發(fā)熱時,產(chǎn)熱大于散熱
C、退熱時,散熱大于產(chǎn)熱
D、退熱時,產(chǎn)熱大于散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于人類青春期的生長發(fā)育過程起重要調(diào)節(jié)作用的生長激素和性激素,從其化學(xué)成分上分析( 。
A、都是蛋白質(zhì)
B、前者是蛋白質(zhì),后者是脂質(zhì)
C、都是脂質(zhì)
D、前者是脂質(zhì),后者是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩圖都是關(guān)于果蠅細胞分裂的圖形,下列敘述不正確的是(  )
A、甲圖ac段細胞合成相關(guān)的蛋白質(zhì)
B、甲圖ce段出現(xiàn)4個四分體
C、乙圖所示的情況可在甲圖的ef段出現(xiàn)
D、乙圖無染色單體是同源染色體分離所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是(  )
A、衰老細胞核膜上的核孔數(shù)量比正在分化的細胞核孔數(shù)量多
B、腎小管細胞膜上抗利尿激素受體的修飾加工與高爾基體無關(guān)
C、吞噬細胞溶酶體中分解的產(chǎn)物可穿過溶酶體膜進入細胞質(zhì)基質(zhì)
D、葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的[H]可以進入葉綠體被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模型的敘述,正確的是( 。
A、脂雙層就是兩層膜結(jié)構(gòu)
B、質(zhì)膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”
C、質(zhì)膜中的基本骨架是膜蛋白
D、流動鑲嵌模型體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某雙鏈DNA分子中(A≠C),4種堿基的數(shù)量關(guān)系正確的是(  )
A、
A+T
G+C
=1
B、
A+C
T+G
=1
C、
G+C
A+T
=1
D、
A+C
T+G
的值不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列生物特征的敘述,正確的是(  )
①酵母菌     ②乳酸菌      ③硝化細菌      ④小球藻      ⑤念珠藻    ⑥黑藻.
A、①②③都是原核生物,都能發(fā)生基因突變
B、④⑤⑥都能進行光合作用,都含有葉綠體
C、除②③外,都能進行有氧呼吸
D、除①②外,都是自養(yǎng)生物

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