(1)某科研小組做了一系列生理實驗.將小鼠依次置于25℃,0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中均生活15分鐘.從開始到結(jié)束,每隔5分鐘側(cè)測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素三種指標的含量,共測了10次,第1次測量值為初始值.測量結(jié)果(相對值)如下表.(測量過程不影響這些激素的分泌)
25℃0℃25℃
12345678910
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
①代表皮膚血流量指標的是
 
(填字母).
②實驗中,A指標增加后B指標增加,然后導致甲狀腺激素分泌量
 
,這種調(diào)節(jié)過程在生理學上叫做
 

③當小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境時,此時體溫調(diào)節(jié)的方式是
 
,感受器在
 

④為進一步確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,刺漁下丘腦的前部,小鼠有出汗現(xiàn)象;刺激下丘腦的后部,出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象.這說明小鼠產(chǎn)熱中樞是在
 

(2)菌根真菌與植物根系結(jié)合形成的互利共生體稱為苗根.進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根形成率.如圖為某一草地接種菌根真菌后兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果.

①菌根真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于
 

②圖中種群密度數(shù)值應采用樣方調(diào)查結(jié)果的
 
值.
③據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的是
 
.接種菌根真菌后,該試臉區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性
 
,判斷依據(jù)是
 
曲線.
④該草地在水平方向上,不同地段往往分布著不同的種群,它們常常呈
 
分布.
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,群落的結(jié)構(gòu)特征,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:分析表格:甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié).實驗中未檢測甲狀腺激素,進入寒冷環(huán)境中首先增加的是促甲狀腺激素釋放激素,即表中的A,其次是甲促狀腺激素,即表中的B;同時寒冷條件下,皮膚血管收縮,血流量會減少,減少散熱,所以C表示皮膚血流量.
分析曲線圖可知,牧草A在菌根接種后種群密度增加,所以其對菌根的依賴度高;實驗區(qū)牧草接種菌根后,物種豐富度增大,所以生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復雜,自我調(diào)節(jié)能力升高,抵抗力穩(wěn)定性增加.
解答: 解:(1)①寒冷條件下,皮膚血管收縮,血流量會減少,減少散熱,所以代表皮膚血流量指標的是C.
②實驗中,A指標增加后B指標增加,然后導致甲狀腺激素分泌量增加,這種調(diào)節(jié)過程在生理學上叫做分級調(diào)節(jié).
③當小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境時,此時體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),感受器在皮膚.
④出汗的目的是散熱,寒顫是增加產(chǎn)熱.刺激下丘腦的后部,出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象,說明產(chǎn)熱中樞位于下丘腦的后部.
(2)①植物為菌根提供糖類等有機物,故菌根真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費者.
②圖中種群密度數(shù)值應采用樣方調(diào)查結(jié)果的平均值.
③根據(jù)圖示可知,當接種真菌后,優(yōu)質(zhì)牧草A的種群數(shù)量增多,說明對菌根的依賴程度較高;由于接種真菌后,該試驗區(qū)的物種豐富度增高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,因此抵抗力穩(wěn)定性較高.
④該草地在水平方向上,不同地段往往分布著不同的種群,它們常常呈鑲嵌分布.
故答案為:
(1)①C
    ②增加     分級調(diào)節(jié)
    ③神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)       皮膚
    ④下丘腦的后部
(2)①消費者
    ②平均
    ③牧草A        增強         物種豐富度
    ④鑲嵌
點評:本題結(jié)合圖表,考查動物激素的實例,包括甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié),考查群落間的種間關(guān)系,意在考查考生能熟記生物學知識和獲取信息、圖文轉(zhuǎn)化的能力.要求考生識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,能根據(jù)表中數(shù)據(jù)變化判斷A、B和C的含義;識記體溫調(diào)節(jié)過程,能運用所學的知識答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物花、葉、果中的色素除葉綠素分布在葉綠體外,其它色素大多分布在(  )
A、液泡內(nèi)B、線粒體內(nèi)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)D、葉綠體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組器官中屬同源器官的是(  )
A、人的手和蝙蝠的翼手
B、魚的鰭和鯨的鰭
C、昆蟲的翅和鳥的翼
D、黑猩猩的前肢和馬的前肢

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)1是
 
;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
;
(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,在植物細胞有絲分裂時,與細胞壁的形成有關(guān);
(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是
 
;B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 

(5)如果B圖為大蔥根細胞,則應該沒有[
 
]
 
;
(6)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
;
(7)12所示的結(jié)構(gòu)的化學組成為
 
 
,它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài).
(8)若A圖是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞的細胞器中數(shù)量較多的是[
 
]
 
,因為該細胞的生理活動需要能量多.此供能過程需多種酶類催化,這些酶的合成場所是[
 
]
 

(9)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為
 
細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些遺傳病具有家族性遺傳的特征,非家族成員一般也非攜帶者.如圖為80年代開始采用的“定位克隆法”示意圖,通過對家系分析將與某種疾病相關(guān)的基因定位在某一染色體的特定部位.(表示氨基酸的三字母符號:Met-甲硫氨酸;Val-纈氨酸;Ser-絲氨酸;Leu-亮氨酸;Gln-谷氨酰胺;Pro-脯氨酸;Cys-賴氨酸)請據(jù)圖回答問題:

(1)基因的本質(zhì)是
 
.通過連鎖分析定位,Ⅰ2無致病基因,該遺傳家系的遺傳病致病基因最可能在
 
染色體上.致病基因及等位基因用A或a表示,則患者的基因型多為
 
.若此病為隱性遺傳病,且在人群中的發(fā)病率為四萬分之一,則第I代女性為攜帶者的幾率約是
 
(可僅列出算式).
(2)當初步確定致病基因的位置后,需要對基因進行克隆即復制,獲取有關(guān)基因的工具是
 
酶,基因克隆的原料是
 
 
,基因克隆必需的酶是
 

(3)DNA測序是對候選基因的
 
進行檢測.檢測結(jié)果發(fā)現(xiàn)是基因位點發(fā)生了由
 
的改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中,[
 
]
 
和[
 
]
 
交替連接,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架;⑥的名稱是
 
;圖中的①②③是否構(gòu)成了胞嘧啶脫氧核苷酸
 
(填“是”或“否”).
(2)圖2中,②的名稱是
 
,④的名稱是
 

(3)假設(shè)圖2的①中共有600個堿基對,則由它控制形成的②中含有
 
個密碼子,最多需要
 
個④來搬運氨基酸,最終合成的蛋白質(zhì)中氨基酸最多不超過
 
種.
(4)請據(jù)圖2中的②鏈寫出①中模板鏈的相應的堿基排列順序:
 
,寫出與②對應的⑤中氨基酸的排列順序:
 
.(密碼子表:酪氨酸:UAC;甲硫氨酸:AUG;丙氨酸:GCU;精氨酸:CGA;絲氨酸:UCU;異亮氨酸:AUU;終止:UAA)
(5)根據(jù)圖2請用文字和箭頭表示出該細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙分別為兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩細胞中都存在且含有核酸的細胞器有
 
(填標號).
(2)為了研究抗體的合成,向甲細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在甲細胞的
 
 (用→和標號表示)→細胞膜→分泌物中.甲細胞分泌抗體的方式是
 
,若用呼吸抑制劑處理該細胞,抗體的分泌速率會
 
 (加快、減慢或不變).若甲細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是
 

(3)如果將乙細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[
 
]
 

分離的現(xiàn)象,其原因是
 
.若將只含乙細胞的植物組織經(jīng)解離→漂洗→染色→制片后,放在高倍顯微鏡下觀察,不能觀察到染色體的原因是
 

(4)為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和小鼠細胞的細胞膜上的蛋白質(zhì).然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細胞膜上紅色和綠色均勻相間分布.該實驗不夠嚴密,請說明:
 
,請寫出改進思路:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列名詞按照由大到小的順序排列正確的是(  )
A、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B、脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C、DNA→核酸→染色體→基因
D、基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

預測某地區(qū)人口動態(tài)的主要依據(jù)是(  )
A、現(xiàn)有人口數(shù)量
B、現(xiàn)在的性別比例
C、出生率、死亡率及遷入率和遷出率
D、目前的年齡組成

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同步練習冊答案