生物學與實驗密切相關(guān),下列有關(guān)生物實驗的說法正確的是( 。
A、觀察人口腔上皮細胞的線粒體實驗中,要維持細胞及其中線粒體的活性
B、在“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗中,選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗
C、在誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中,用顯微鏡可以觀察到一個植物細胞完整的增殖過程
D、葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進行提取
考點:觀察線粒體和葉綠體,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗
專題:
分析:本題考查生物學實驗知識,同時注重考查學生的分析、推理能力.觀察入口腔上皮細胞的線粒體實驗中,用生理鹽水配制的健那綠染液能維持細胞的正常形態(tài),同時保持線粒體的活性;觀察減數(shù)分裂需用生殖細胞,受精卵進行有絲分裂.在誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中,觀察到的細胞為死細胞,紙層析法用于色素的分離,提取色素則用有機溶劑提。
解答: 解:A、觀察人口腔上皮細胞的線粒體實驗中,用生理鹽水配制的健那綠染液能維持細胞的正常形態(tài),同時保持線粒體的活性,A正確;
B、在“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗中,不能選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗,因馬蛔蟲的受精卵進行有絲分裂,B錯誤;
C、在誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中,不能用顯微鏡可以觀察到一個植物細胞完整的增殖過程,因觀察到的細胞均為死細胞,C錯誤;
D、紙層析法用于色素的分離,提取色素則用有機溶劑,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了基礎(chǔ)生物學實驗的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和應(yīng)用能力,同時注重考查學生的分析、推理能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗的描述正確的是( 。
A、將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合后,可觀察到磚紅色的沉淀
B、切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
C、利用CuSO4在堿性條件下與蛋白質(zhì)的顯色反應(yīng),可以鑒定蛋白質(zhì)的存在
D、利用DNA分子雜交原理,可鑒定人成熟紅細胞中是否存在原癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對月季在正常代謝條件下體內(nèi)物質(zhì)移動的描述中,錯誤的是(  )
A、葉肉細胞中,ADP不斷地由葉綠體的基質(zhì)向類囊體薄膜移動
B、頂芽合成的吲哚乙酸能直接透過一系列細胞膜的磷脂雙分子層向側(cè)芽擴散
C、形成層的細胞內(nèi)ATP可由線粒體移向核糖體
D、根細胞內(nèi)的丙酮酸和[H]不斷進入線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物進化理論的敘述錯誤的是(  )
A、自然選擇直接作用的是生物種群,而且是其表現(xiàn)型
B、現(xiàn)代生物進化理論的核心是達爾文的自然選擇學說
C、拉馬克認為生物的適應(yīng)性是“用進廢退”和“獲得性遺傳”的結(jié)果
D、突變和基因重組只是提供了生物進化的原材料,不能決定生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)成熟紅細胞所含有的蛋白質(zhì),不可能具有的功能為( 。
A、運載葡萄糖進入細胞內(nèi)
B、催化完成細胞中的呼吸作用
C、作為識別的信號物質(zhì)
D、分泌出對抗外來抗原侵害的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖(①~④表示生理活動,A~D表示物質(zhì)),下列描述正確的是( 。
A、生理過程①的進行需要物質(zhì)B和C的共同參與
B、生理過程①和④可能發(fā)生在同一株植物的細胞中
C、生理過程③④能否在細胞中發(fā)生根本原因是由生物種類決定的
D、物質(zhì)D的產(chǎn)生會對細胞產(chǎn)生毒害作用,有的微生物細胞沒有物質(zhì)A也可以生活

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、種群基因型頻率的改變一定引起生物的進化
B、只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變
C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
D、生物性狀的改變一定引起生物的進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)酶的特性,下列對其生物學含義的敘述不正確的是(  )
A、圖1、圖2分別反映了酶的高效性和專一性
B、使用酶和化學催化劑,均能降低圖2中B所參與的化學反應(yīng)的活化能
C、圖3表明在不同pH條件下,催化化學反應(yīng)的最適溫度相同
D、圖4中若在B點增加酶的濃度,則酶促反應(yīng)的速率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學設(shè)計了如圖所示的生態(tài)系統(tǒng),水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等.水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食.下列說法錯誤的是( 。
A、要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必須將裝置放在適宜光照的地方
B、要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必須定期補充的物質(zhì)是水
C、該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有生菜、藻類植物、硝化細菌
D、鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈是鯉魚→藻類植物

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