如圖表示某細(xì)胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細(xì)胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是

A．細(xì)胞⑥的基因型為aBb

B．細(xì)胞②為第一極體

C．細(xì)胞③有2個(gè)基因B

D．細(xì)胞⑤的基因型為a

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞內(nèi)RNA的合成過程如圖所示。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是：（ ）

A．該過程不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

B．該過程兩個(gè)RNA聚合酶反向移動(dòng)

C．該DNA片段至少含有2個(gè)基因

D．該DNA片段的兩條鏈均可作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三全國高考沖刺壓軸卷生物試卷5（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]轉(zhuǎn)基因抗蟲棉也稱為轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉，它是將蘇云金芽孢桿菌的Bt基因?qū)氲矫藁ǖ氖荏w細(xì)胞中，然后將其培養(yǎng)成新的植株。請(qǐng)回答問題：

（1）基因表達(dá)載體的組成除目的基因外，還必須含有啟動(dòng)子、終止子等,其中啟動(dòng)子位于基因的首段,它是____________________識(shí)別和結(jié)合的部位。

（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是____________________,檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù)，要用________________作探針。

（3）若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子,需培養(yǎng)到__________________階段，再進(jìn)行人工種皮的包裹；若用植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)目的基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn)，培養(yǎng)到_____________________階段即可。

（4）若采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得新的植物體，細(xì)胞間雜交一般采用________________作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合，與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)勢(shì)是_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．生物的性狀和性別都是由性染色體上的基因控制的

B．人類色盲基因b位于X染色體上，Y染色體上既沒有基因b，也沒其等位基因B

C．紅綠色盲患者女性多于男性

D．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父方遺傳下來的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳定律的說法，正確的是

A．采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?/p>

B．因?yàn)镕1代出現(xiàn)了一種性狀，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

D．自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．每條染色體上含有一或兩個(gè)DNA，DNA分子上含有多個(gè)基因

B．都能復(fù)制、分離和傳遞，且三者行為一致

C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D．生物的傳宗接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果用3H、15N、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌（無放射性），分析正確的是

A．只有噬菌體的蛋白質(zhì)被標(biāo)記了，DNA沒有被標(biāo)記

B．子代噬菌體的外殼中可檢測(cè)到3H、15N、35S

C．子代噬菌體的DNA分子中可檢測(cè)到3H、15N

D．子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、14N、32S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系時(shí),往往得到的是網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu),這是由于

A．生產(chǎn)者的數(shù)量最多

B．消費(fèi)者不只以一種食物為食

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流失

D．能量在各級(jí)營養(yǎng)級(jí)中逐漸遞減

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于細(xì)胞核功能的是（ ）

A．遺傳信息庫 B．細(xì)胞代謝中心

C．遺傳的控制中心 D．細(xì)胞代謝的控制中心

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