A. | 青蒿素與瘧原蟲(chóng)發(fā)生特異性結(jié)合 | B. | 青蒿素有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) | ||
C. | 青蒿素會(huì)誘發(fā)瘧原蟲(chóng)的定向變異 | D. | 青蒿素治療瘧疾屬于主動(dòng)免疫 |
分析 主動(dòng)免疫-也稱自動(dòng)免疫.是指將疫苗或類(lèi)毒素接種于人體,使機(jī)體產(chǎn)生獲得性免疫力的一種防治微生物感染的措施,主要用于預(yù)防,青蒿素能干擾瘧疾原蟲(chóng)表膜和線粒體功能,阻止瘧原蟲(chóng)的消化酶分解宿主細(xì)胞的血紅蛋白,所以不屬于免疫過(guò)程.
解答 解:A、根據(jù)題意,青蒿素作用機(jī)理是干擾瘧疾原蟲(chóng)表膜和線粒體功能,并沒(méi)有與瘧原蟲(chóng)發(fā)生特異性結(jié)合,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)題意,青蒿素可阻止瘧原蟲(chóng)的消化酶分解宿主細(xì)胞的血紅蛋白,所以青蒿素進(jìn)入人患者體內(nèi)后阻止了疾原蟲(chóng)對(duì)機(jī)體的危害,有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),B正確;
C、變異是不定向的,C錯(cuò)誤;
D、青蒿素治療瘧疾不屬于免疫,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以青蒿素為背景考查免疫相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解血紅蛋白存在于細(xì)胞內(nèi),進(jìn)入內(nèi)環(huán)境會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),青蒿素能阻止其進(jìn)入血漿,利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因中3個(gè)核苷酸的缺失不屬于基因突變 | |
B. | 蛋白質(zhì)中個(gè)別氨基酸的改變不會(huì)影響其功能 | |
C. | 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)控制生物體的性狀 | |
D. | 基因中堿基數(shù)目的改變一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白 | B. | 血紅蛋白 | C. | 核酸 | D. | 磷脂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取樣用的塑料袋上標(biāo)明地點(diǎn)和時(shí)間 | B. | 利用誘蟲(chóng)器收集小動(dòng)物 | ||
C. | 用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度 | D. | 不知名的動(dòng)物標(biāo)記為“待鑒定XX” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河豚毒抑制了神經(jīng)細(xì)胞膜上Na+的跨膜運(yùn)輸 | |
B. | 四乙銨抑制了神經(jīng)細(xì)胞膜上Na+的跨膜運(yùn)輸 | |
C. | 內(nèi)向電流與外向電流是同種離子跨膜流動(dòng)的結(jié)果 | |
D. | 河豚毒毒素引起人體中毒表現(xiàn)出肌肉僵直的癥狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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