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科目:高中生物 來源: 題型:
品質(zhì) | ② | ③ | ④ |
相應(yīng)染色體 | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
A、②×④ | B、①×② |
C、②×③ | D、①×④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的復(fù)制 |
B、著絲點(diǎn)分裂 |
C、染色質(zhì)形成染色體 |
D、同源染色體聯(lián)會(huì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì) |
B、將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)會(huì)逐漸復(fù)原 |
C、實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性存在顯著差異 |
D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶不能脫離生物體起作用 |
B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
C、酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別 |
D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳密碼的通用性 |
B、不同基因的堿基序列可以相同 |
C、不同的基因表達(dá)會(huì)互相影響 |
D、DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴(yán)格地自我復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤ | B、①③⑤ |
C、①②④⑤ | D、①③④⑤ |
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